【2018-12-21星期五 阴】
讨论爱心义卖
明天Kitty学校要举办爱心义卖，早餐时在白板上和她们讨论了如何把义卖做好，能卖出更多的产品。她们几个班级还会评比哪个班卖得多。告诉了她们“流量、引流、成交率”这三个词。头两个词她们都能比较好的理解，但是“成交率”不是很理解。于是告诉她们如果人来了你们义卖现场，怎么能让别人愿意买你们的东西，想买你们的东西。Kitty说：“因为是让他们献爱心。”
我：“嗯！献爱心是一点，献爱心对她们自己有什么好处吗？”
Kitty：“爸爸，我们卖的东西老师说原价都很贵的，明天我们卖得很便宜。”
我：“不错，这样他们是不是得到优惠了，这是对他们自己的好处。你们到学校就是按照这个思路去想吧。”
前方学校，减速慢行
送她们上学，到了Kitty学校门口，Kitty突然说：“爸爸，我不认识警察叔叔，我想写一封信给警察叔叔。”
我：“为什么？”
Kitty：“因为他们在我们学校门口立了一个牌子：前方学校，减速慢行。就是保护我们安全的。”
真是……
我：“可以啊，爸爸有同学是警察呢，你记得余辉叔叔吗？你写好信，我帮你给她。”
她不确定会不会写，有这样的感恩之心难得，希望一直保持。
搭便车
接着送Mickey，让她留意公交站台有没有背着她同意书包的同学，因为昨天下雨，看到公交站台有两个Mickey同一个学校的同学奶奶带着等公交。于是我捎上了她们。觉得这个事以后应该一直做。当着孩子的面去帮助别人比用语言教导效果好得多。昨天还把这事跟老婆说了，她说别人请求你帮忙你帮也就好了，没见过你这种主动去寻找帮助别人的人，别人都会感觉奇怪的。哈哈！
果真又碰到了一个，于是捎上了她们。Mickey开始和那同学聊天，交了个朋友。
快速和好的矛盾
接Kitty放学，她说到今天她们三个闹了一下矛盾。但是舞蹈课上一下子就好了。她说舞蹈课多好，帮我们和解了矛盾。矛盾很简单，就是徐静远催着她和吴俣彤赶紧出去玩，然后徐静远拍了一下吴俣彤的背，好像是下手重了。然后她站到了吴俣彤的一边。
还说到了明天义卖的海报，是她班上一个最调皮的同学做的。自从我提醒她不能说哪个同学学习成绩不好后，她总会找一些替代词，并且很注意。因为这个海报做得很好，她于是得出结论：学习不是很认真的同学画画确都做得很好。鼓励她继续观察，再找一些例子来正视自己的结论或者找到相反的例子。
也说的又考了一次数学试，虽然成绩没下来，但是她去找老师时老师告诉了她考了98分，吴俣彤考了94分。我说吴俣彤进步很大。她也很是为吴俣彤的进步高兴。
她还说她几乎认识学校里各个年级的同学，通过兴趣班认识的。于是她觉得全校的人都认识她一样。
坚持写家庭成长日记快两个月了，只要用心去和孩子交流，她们有太多值得记录的东西。这些小细节是形成她们人格的原材料。等她们长大形成了自己的独特人格时，都会从这些细节中找到原因。
