奶奶回老家整一个星期，这一周不知不觉过去了。要问我，一个人带两个小不点儿累不累，其实还是挺累的。不是带他们累，而是要做的事情比较多，精力不足。
累并快乐着。两小只带给妈妈太多的惊喜，足以抵挡乏累不堪。
不变傻
看搞笑视频，告诉加加不能多看，看多了会变傻哦！加加回我：“加加不变傻。”少看没事的。加加继续说着：“加加不变傻。”等到给我手机时，“看多了会变傻。”哈哈，明白着呢。
这个不适合小朋友
加加玩玩具，安安看奥特曼，玩着玩具的加加走到安安身边对安安说：“这个不适合小朋友看”。安安不回应，加加继续说着：“这个不适合小朋友看。”
升级版“这个不适合小朋友”
安安和加加一人拿着一个奶酪吃，吃着奶酪的加加对吃着奶酪的安安说：“这个不适合小朋友吃。”加加小朋友，要知道你自己也吃着呢，怎么就冒出来这句“这个不适合小朋友吃”（捂脸）
你没有
加加要吃巧克力，给了他一个，接着又给了他一个，让他给哥哥。一手一个的加加说着：“有两个，不给哥哥。”我告诉他：“和哥哥一起分享，等哥哥有好吃的，也给加加。”屁颠屁颠跑到安安身边对安安说：“你没有。”安安不生气才怪。这时接着告诉加加要分享，哥哥有吃的也给你。小家伙把手里的递给安安，说着：“给，哥哥。”两人高兴的一起吃，多好啊！
保持安静
最近在学说话的技巧，之前知道孩子听不懂否定词，不只孩子，我们自己也是。像我们告诉孩子“不要大声喊叫”，他们接收的音消息是“大声喊叫”。像告诉我们“不要去想那头粉色的大象”，结果是我们的头脑中浮现的就是“粉色的大象”。了解到这个常识，我现在尽量使用正面表达。像上面提到的“不要大声喊叫”，我就直接说“保持安静”。
昨天带他俩去游乐场玩，有一对双胞胎小朋友的声音，一个比一个高，本不大的场地瞬间被强烈刺耳的声音充满。我和安安、加加都不适应，安安说着太吵了，加加跟着大声喊，意思像是要以大声压过大声。我告诉加加“保持安静”。见孩子的家长没有意识到问题，当这两位小朋友在我们身边再次大声时，我告诉他们“保持安静”，顺便做了个“嘘”的动作。加加记住了，两个小朋友依然我来我往。
当大喊声再次充满房间时，加加说着“保持安静”，顺便做了个“嘘”的动作。这个话语和动作给加加进行了吵闹的疏导。
回家以后，哥俩玩起来，会大声喊闹。在厨房忙碌的我没注意这些。两人再次有了摩擦，安安喊了声，加加回了句：“保持安静。”听闻此话的安安自己笑了起来，随后告诉我：“妈妈，加加还挺会说，他说保持安静。”听到安安的描述，让我在心里感叹，加加的语言表达和场景运用很是到位。
晚上回家的爸爸，听着我描述这两只之间的趣事，时而笑而不语，时而说着“好棒”，没有其他，哈哈！
今天是能量满满的一天！今天是有条不紊的一天！今天是行动力爆棚的一天！
我超级喜欢我自己，什么样的我都可以！
人生是一个不断自我精进的过程，加油！
