绘本和经典
近几年来，随着妈妈们对教育孩子的高度认识，越来越多人妈妈开始陪孩子做绘本阅读，绘本已成为当下非常流行的一种读物。尤其是在学龄前的宝宝中很受欢迎！前几天，我邀约了一位大V的妈妈来易家听课，诵读经典，她了解了下教材，还是拒绝了，她说他家孩子阅读绘本已一年多了，绘本里的图画精美，孩子会非常喜欢，而且也养成了非常好的读书习惯。国学经典她觉得枯燥无味，大人都不想读，小孩子怎么可能读呢，有了绘本，国学经典读不读意义不大。
小孩子读了绘本，到底要不要读国学经典呢？
那么，我的回答是要读，国学经典一定要读，也可以绘本和经典两个都读，但是要以国学为主，以国学为先！ 为什么这么说呢？
先来说说绘本。
绘本就是Picture Book，图画书的一种。它的特点是以绘画为主，文字很少。内容会涉及文学、教育、科普等。目前市面的绘本种类也比较多，但大多来源于国外。其中以美国，欧洲的经典绘本比较多。绘本图画精美，构图、色彩上能给让孩子感到非常愉悦，能很快的激起幼儿阅读的欲望和兴趣。所以很多家长会选绘本做为孩子幼儿的读物，家长自己也很自豪，以为对孩子的教育理念很先进，让孩子从小就和国际接上了轨。
但是亲爱的们，追根溯源，大家知道绘本起源于哪里吗？
其实绘本的真正起源于是中国！是咱们自己的国家呀！在最开始，是日本人把我们国家的佛经的经变图，绘卷当成图画书的，后来为了避免这类书籍和传统的图书想混淆，才说成了绘本，再由日本传到世界各地的。 当然，经过几百年的演变，现在的绘本形式和内容都更加多元化，是小孩子们非常好的读物。对孩子有很好的引导作用。
再来说说我们中国的传统文化！
《辞源》对经典解释为：“典范的经书”；《现代汉语词典》对经典诠释为：“权威的著作”； 著名国学大师南怀瑾先生认为，“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶” ......这些解释都说明：诵读经典能让孩子从小涵养自天地而生的道德能量，从小培养孩子的大格局大思维!
国学经典，是全人类的瑰宝，是对孩子根基的教育，还有比孩子的根更重要的吗？抓住了根的教育，再同时进行其他内容的学习。不管学习什么，孩子越小，吸收能力越好，也越好引导！作为家长的我们要在孩子最宝贵的时间学习最重要的内容，而且还要有要有所侧重，每个方面都想做好，那么就每个方面都做不好。毕竟孩子的时间和精力都是有限的呀。
绘本以图画为主，色彩缤纷，孩子对绘本的喜爱是天生的！几乎不需要引导。凡是有点读书习惯的小朋友，没有不喜欢读绘本的。而且每个孩子，天生都是读图高手，能从画面中发现大人发现不了的内容，甚至能很敏锐的抓住作者在创作过程中的失误！而对于相对枯燥的纯文本书籍的热爱却需要引导和培养。哪怕孩子还不会看书，还处在学习国学的听学阶段，但是也必须要每天让孩子接触这些纯文本的书籍，让他知道，世界上有这样一种书籍存在，并且加上他能够看到妈妈每天在诵读这样的书籍，慢慢就会非常喜爱了！
如果孩子先接触绘本或者其他图画书，那么等孩子再来学习国学，引导起来就要花费更大的力气了。不过这怪不得孩子，是妈妈自己给自己设置的障碍！
十年树木，百年树人，我们从小就要给孩子高能量的经典教育！
