拆页二：
《如何听如何说》，151页
举例时应该精挑细选，目的是把你的概括性陈述说得更生动、更易懂一些。许多人感到对概括性的话很难理解，尤其是那种高度抽象的概括。通过一个具体的例子，能够把抽象的叙述形象地描绘出来，使得它们更容易被人理解。
假如你听不明白别人在说些什么，就应该而且有必要请对方给你举个例子。如果他们举不出令你满意的例子，那么就很可以怀疑，是不是他们也搞不清自己话中的意思呢？
I：拆书家讲解引导
尝试养成一个习惯——表达任何观点的时候，都举个例子。如：
这几天北京的空气实在是太糟糕了——汽车挡风玻璃上一层灰，拿布用力擦都擦不掉。
《少年派的奇幻漂流》很好看——夜里的海面漂流的镜头，就像梦境一样。
你做的炸酱面真好吃——肉丁已经完全浸透了酱香。
……
再养成一个习惯，听别人表达一件事情，如果他只说观点，请你适时问“能给我举个例子吗？”如果他只说观点，请你适时问“能给我举个例子吗？”
A1: 我因为常年基于理工科训练，对抽象表达的思维能力强大的同时，我发现，自己举个栗子的能力大幅退化，所以，常常发生，我自己一个人兴奋地洋洋洒洒讲一通，别人最后很为难地看着我说：“没太听明白。”我心中，无数次，飘起“我晕”的浮云。
对于，举个栗子，其实不难，但需要积累，恰如其分的例子，要能直指要点，简洁，让别人听到简短而形象的描述，就能感悟到栗子的核心，确实比提炼干货还难啊！这非常需要训练，这也是我期待在RIA和拆书打怪的道路上，积累的财富。
A2: 在实践中，我准备，将每个生活中可以和理论应对上的A1都要好好地纪录下来，这样，用RIA的拆书技法，来不断练习和积累，一个栗子一个栗子去囤，我相信，等我RIA训练营+打怪之路完成后，积累出50-60个栗子也是可能的了。那样，我在需要表达观点的时候，只需要在这些栗子里，随便挑选，便可信手拈来了。很期待，我能通过拆除之路，成为富有栗子的拆书松鼠一枚。
【A1修订1】我因为常年基于理工科训练，对抽象表达的思维能力强大的同时，我发现，自己举个栗子的能力大幅退化，所以，常常发生，我自己一个人兴奋地洋洋洒洒讲一通，别人最后很为难地看着我说：“没太听明白。”我心中，无数次，飘起“我晕”的浮云。
有一次，我在家长课的课堂上，讲述“行为-感受-诠释-信念”圈的概念时，我就用了5分钟时间，干巴巴地介绍这个圈每个概念之间的相互关系，我虽然举了个例子，但这个例子不是真实发生，而是我假想出来的，讲完这一段后，学员仍然一脸懵懂地看着我。我询问大家，有没有什么问题？大家都没有表情地看着我，一字不语。我当时就尴尬地体会到，我的讲解的内容太干涩了，缺少活灵活现的案例做支撑。
从那以后，我开始关注用真实的案例和故事来传递道理。只是，我还没完全习惯这种方式，积累不够，因此，也想接着RIA和拆书打怪的刻意训练，来训练筛选合适的案例，积累丰富的栗子。
【A2修订1】我准备这21天的RIA训练营里，打磨出至少10个高品质的案例，用这10个栗子来阐明，成长的过程，需要原理，也需要方法。
接着，计划用3个月时间，打造出一套基于RIA拆书法的主题产品，通过拆解主题书籍，完成6-12本书的拆页设计。这样，继续积累我在主题领域里的栗子。
目前我对主题的设定，有2个方向。1）正面管教核心读物。2）财富自由类书籍。用3个月来打磨我自己的栗子库，囤积出30-40个，精简、生动、明确的栗子，让我想传递的道理能更容易被理解，也能帮助到更多人学习到新方法，理解新知识。
