我们正在读第一篇：孩子为何需要界限。第一章是品格的重要性，一个人的品格就是他的命运。孩子在早年所建立的模式即品格，将来都会活现出来。为人父母不只是要关心现在，更要预备孩子的未来；养育孩子最主要的就是帮助他们自己培养会使其终生安全、稳固、丰富、快乐的品格。
第二章孩子所需要培养的品格是什么。主要是有爱心，负责任，能自主，肯主动，知现实，会成长，愿诚实，朝向卓越，适当的次序。所有品格的培养都离不开界限。
我的感觉是一个人读书，只能是一个人的思想，大家一起读书一起讨论，有时候不经意一句话就能引发你的灵感，一起讨论可以激起许多智慧。而且一个人走在成长的路上难免孤单和盲区，这里有许多优秀愿意成长的妈妈，孩子也是各个年纪段都有，至少走在这条路上不孤单，有了困惑基本上都能找到答案，个人总是有思维上的盲区，人多看问题更全面。我在这里学习到了很多小技巧。说实话，大家也读了不少书，也从各种途径学习了不少养育孩子的方法。但是如何把学到的知识自己先内化，再有效整合，再去实践并能看到实效，让大家看到实效，才能吸引更多人。我个人在内化知识的时候常常有这样的感觉，原来是这样啊，我原来理解的或认为的是那样的啊，也就是常常说的理论联系不上实际。个人常常是理论派的，很少去实践，结果看问题总是片面或有偏差。大家聚集在一起学习讨论，就可以看到问题的多角度，同时也实践了。上次聚会我突然意识到语言的魔力，当然那段时间内心一直有模模糊糊这种感觉了，那天意识就突然清晰了，在生活中加以运用，效果不错。其实语言也是你潜意识的显化。我们从小被负面的话打击多了，内化到了潜意识里去了，长大了我们对孩子对被人说的也是负面的话。说出来道理大家都知道，但意识到是自己的一种模式，而且是需要改变的模式，却不是一件容易的事。到了实际中去改变就更难了。当然一旦这么做，你的思维方式都不一样了，说话也不一样了，至少不带刺了吧，人际关系立马就能改善。当然还是存在不会的问题。比如发现孩子一到考试就没有自信，我知道需要帮她建立自信，多激励她。但是一开口，给孩子的感觉就是说教、鸡汤，孩子不乐意听。大家有啥好办法嘛？！
