下午在听武老师讲课的时候，我就决定回来一定要下载WorkBuddy。
因为我看到武老师演示用智能体出教学设计和课件，真的太羡慕了。我经常为此发愁，常常是费劲儿巴拉地让DeepSeek给出了个文案，但是如何转化成PPT呢？麻烦死了，一点点复制粘贴。所以，我一定要寻找一个智能人替我干这些。
于是今天晚上六点多回到宿舍，我就开始在电脑上倒腾这个软件。其实下载和安装都很快，一切搞定好后，我就趁热打铁把之前DeepSeek给生成的一份教学设计发给它，先让它给文字变成Word文档，直接排好版可以拿出参赛用。结果，它真的就按照我的要求生成了，还设计了目录，加入了原本没有的“设计意图”等细节，颜色搭配和大标题看起来也高大上，这些很出乎我的意料。
接下来我就想试试让它把这份Word版的教学设计转化为上课可以用的PPT，我是先问了DeepSeek这份课件的背景和设计风格，然后把文字复制给WorkBuddy。它也算是按照要求生成了一份PPT，但并不是我想要的，可能是我的要求限制了它的创作吧。明天我要试一下不发要求，只单纯发教学设计，让它自己结合内容生成课件，看看会不会比这个好一点。
整体来说，这个软件还不错，省去了我很多事情。但是不知道为什么它在生成PPT的时候特别慢，不是一般地慢。也许是我操作不熟练，也许它本就如此？询问了武老师，他说可以在智能体干活的时候起来活动一下。真是个好建议，哈哈。
在等待WorkBuddy的间隙，我在微信小程序搜了一下课件帮，把教学设计发给它，要求生成课件。这次我没有提太多要求，只是说整体风格要呈现西湖早春的生机和活力。它倒是比WorkBuddy快，但效果不好，AI味儿特别浓，有点像汇报工作的风格，一看就不行，尝试失败。可是武老师说他的课件就是课件帮做的，难道因为他是会员，所以做出来的东西看起来不一般吗？
其实，我做不出想要的课件很正常。一是因为我初次尝试，不熟悉这些软件；二是我的指令不够清楚，好像我也不是特别清楚自己想要什么样风格的PPT。这就回到了武老师下午讲的一个观点：“未来的核心竞争力是“提问力”。能提出好问题，才能得到好答案。”提出的价值有时候已经超过答案了。在这两次尝试做课件的过程中，我最大的问题就是没有提出精确的指令，以至于AI也无法Get到我想要的感觉。
AI工具有很多，关键是我们得懂得如何驾驭它们。更重要得是我们得有自己的想法，不然再牛的人工智能也帮不了你，因为“它不是你肚子里的蛔虫”啊。
今天晚上大概从六点多一直折腾到现在，已经十一点了，对于WorkBuddy我还是很懵，不明白它为啥那么慢。不过我还是很开心自己总算行动了起来，对于我这个不太喜欢尝试各种新技术的“保守派”来说，也算是一大进步了。
其实我并不是第一次听说WorkBuddy，但却是第一次用。因为我总是天然地排斥技术领域出现的新事物，总是固守在自己习惯的圈子里。今天我之所以勇敢迈出了这一步，一是因为我在平时的作中确实感到备受折磨，干什么都是慢、费、差，效率很低。但更重要的是因为课堂上武老师的一句话深深触动了我，他说AI不会取代老师，但会用AI的老师会取代不会用的老师。这句话让我醍醐灌顶，幡然醒悟。
时代已经变了，我也要主动拥抱AI，变被动为主动。感谢武老师帮我打通了和WorkBuddy，以及更多人工智能之间的最后一公里。
