附庸风雅，在大多数人看来是一个贬义词吧！

先来看看这个成语的百度百科：

附庸风雅是一个汉语成语，读音为fù yōng fēng yǎ。

意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。

出自清·李宝嘉《官场现形记》第四十二回：“喜欢便宜，暗中上当，附庸风雅，忙里偷闲。”

再来解读下，它的字面意思：

附庸：古代指附属在诸侯大国下面的小国，引申为从属的地位或依赖的关系 。

风雅：原指《诗经》中《国风》和《大雅》《小雅》，后指风流，儒雅。

那么，连在一起读，意思就类似于不懂装懂，打肿脸充胖子。

但是，我却不这么认为。

高二时，语文老师说过，无论是阳春白雪或是是下里巴人，只是所处地位不同，不代表两者无法转换。下里巴人与阳春白雪，只是因为出身，而不是永远。

生而为人，都是从懵懂无知到知书达理，学习的过程不就正是附庸风雅的过程吗？从书中学习高雅的文化，来提升自己，以让达到更高更远的目标。

还有一点，附庸风雅不等于装逼。

装逼是一种补偿心理，自大无知但不承认，缺乏什么，越要卖弄，做作获取虚荣心的自我满足甚至欺骗性质的行为，越要向别人展示自己缺少不具备的气质出来。很盲目的去做，为了别人的的赞叹而去做。

但是，附庸风雅并不是如此。

附庸风雅本是讥讽，但近年这个词所讥讽的那种人变得高贵了，毕竟他附庸的是风雅。他对自己的行径有清晰的意识，品味也是主动选择的。起初他装，拿捏不好分寸时被人笑，但他在笑声里坚持，笑声就显出低级了。

在前期，很容易把两者弄混。

小时候，大多时候都是一个人，所以喜欢了读书。杂书，名著，童话故事，报纸。

因为爷爷喜欢看报。退休后，单位为他订了报纸。而那时，我在爷爷家。每天，爷爷都会收到一个鼓鼓的信封✉️，里边是前一天的新闻故事。爷爷呢也会，让我和他一起看。

对于一个十来岁的孩子而言，这读物简直高大上得离谱。现在回想起来，太匪夷所思太令人瞠目结舌了。但它又确确实实是我的启蒙读物，每天翻一翻，年复一年。也是从那时候开始，我有了人生的2个小梦想：其一，有朝一日能在报纸上发表文字；其二，有朝一日成为一个作家。

到现在，小时候的梦想一个也没实现。但从小我的作文写作和阅读能力一直都在同学中名列前茅。

在今天的我看来，这都是附庸风雅的收获。

十来岁的孩子能懂什么呢？都是因为自己喜欢，觉得是件值得向往和膜拜的事情，由跌跌撞撞，到舞文弄墨，一路彻头彻尾附庸而来。

再后来，喜欢了书法。

我的书法老师是我的思政老师。

刚刚开始，跟帖，描红，但始终不得要领，抓不住神与意。

有次和老师聊天，与老师请教这个问题。老师说：“不如先去，看看真迹，探闻那些“风雅者”的历程，与你现在比对一番。或许你会发现些什么。”

老师的话，总是有一番魔力，娓娓道来，深入我心。

按老师所说，一段时日后，果然，我的历史文化知识比起以前更“雄厚”了，但是禁不住，没坚持练习，笔下的字，依然不尽人意。

再次和老师一起时，老师忽然问：小Ｑ，你怎么看附庸风雅的呢！

哦，那条朋友圈，忘了屏蔽老师了。

“我认为，一个人想上进，想学习其他艺术，如果苦于没有门路。可以先模仿要追求的“风雅”。就像老师说的，去探寻书法大家的经历，以求寻找自己的方向。附庸风雅，起码是知道好歹，总比视风雅如寇仇，比附庸市侩、附庸恶俗好吧。近朱者赤，假以时日，很多事情其实附着附着兴许就真得了风雅的神韵，兴许就能附庸出一份独一无二的人生阅历和资本也说不定。”

这位老师，是我在大学期间很尊重的老师，思政课初识，便被老师的魅力所吸引，再到后来跟老师学书法。还被老师赠与“言念君子，温其如玉”。还有一些指导，诸如种种，对我影响很大。

后来，老师说：“风雅这东西哪有天生自带的，任何风雅底蕴的来处，起始阶段，都是从附庸而来。附庸的过程就是学习浸染的过程。没有任何人能凭空就风雅得睥睨天下笑傲江湖。今天附庸一点皮毛，明天附庸一点门道儿，很多学问见识不就这么耳濡目染出来了么。

当然，也得在比较中附庸，总要有所区分，不能不分青红皂白。在比较的过程中锻炼鉴赏能力，在比较中慢慢懂得识别优劣高下，而自己的风骨、风格和素养也就慢慢积累出来了吧”

爱美之心，人皆有之，附庸风雅，也只是为了靠近那份美而已

人生在世，不想特俗的过完一生的心，又有什么错误，而且又没伤害旁人。

只要知道自己在做什么就行了。来日方长，莫装逼。