今天的剽悍晨读的标题是《聪明人迅速提升将的质量有效帮助他人的不二法则》。书名是《高绩效的教练》。
开导的误区: 在开导别人时，我们以为，对方是需要建议，实际上对方更需要有人帮他理清思路。
开导的意义: 帮助对方开发潜能，把责任回归到自己身上。
我们可以采用GROW模型来提问，激发别人进行全盘思考。G代表Goal 即目标，R代表Reality 即现实即Option 选择 W代表Will即意愿。问清楚对方这是个问题，能帮助对方理清思路，并且，及时采取行动。
开导别人前我来先来开导一下自己吧
婷子问爸爸: 我在这所幼儿园都快两年了，现在我是继续这个工作幼儿园上班还是换一家幼儿园呢？
爸爸: 你打算一年后从事什么工作呢？
婷子: 我想找一家工资高一些的幼儿园。
爸爸: 你同事是怎么做的呢？
婷子: 很多同事都继续留在原单位了。但是我想换个环境。
爸爸: 你已经具备哪些能力呢？
婷子: 经过两年的幼儿园教师工作，我积累了丰富的教育教学经验，现在能很好的管理小朋友。
爸爸: 你为什么想要离开这个环境？
婷子: 因为在我们幼儿园,教师与教师之间在学校互相沟通的时间很少，基本上都是，一整天被困在工作岗位上面。教师之间甚至不能加微信。我觉得，人与人之间的沟通交流是很重要的。因为我们都需要互相学习。我希望进入一个比较活跃的、积极交流的幼儿园。
爸爸: 你有认识的朋友是从事幼师行业的吗？
婷子: 有呀。有个朋友在一所国际幼儿园集团做幼师。
爸爸: 她是怎么进入她的工作岗位的？
婷子: 她积极的学习，充分掌握了幼儿教育的综合技能，并且有丰富的教学和管理经验。
爸爸: 你想清楚了是继续呆在这个幼儿园还是去另外的一家等级的高幼儿园？
婷子 : 我决定辞职找等级高的幼儿园。
爸爸: 你需要向她取得她的学习和管理经验吗？
婷子: 对，我明天就好好和她交流，向她取经。
