没赶上,但人生没有第二次选择的机会
我喜欢大综合。初一时只有语数外等几门,而且分数均等,那会成绩很差,又一直提不上去,很辛苦却也么得门道。初二时,年纪七百多人还在倒数二百名左右徘徊,然后迎来了物理这门新学科,我心里暗想:这是我提升的机会,因为这是一门所有人都没有学过的学科,对大家都是新的开始,我不比别人笨,就算笨,等我学完了还是没有进不,我也就认了。为什么这是机会呢?
一,排名是大综合,这物理一分抵别的科目一样。二,并不是每个人都能学好,在我前面的五百人,肯定有人学不好,只要有一百人学的不好,比我低十分,那么我的名次就能上升一百名。三,听说物理学起来男生比女生有优势,那么假如前五百名有一半的女生,我有作为男生的优势,这一半的女生再有一半学的不如我好的话,那么我的名次还能再提升。
我从思想上重视起来,第一节物理课恨不得把老师讲的每一句话都记下来,或笔或脑子记忆,课后带着这份自己的策略的心,在别人写数学等主课作业时,我抽时间去复习课上老师讲的内容,因为我相信,老师讲的东西我都会,课本上的每一个字我都看了,成绩一定不会低,因为试卷不会超过老师讲的和书本知识的总和。
后来初二期末时,成绩基本稳定在三百名至四百名。但我的机会又来了,初三迎来新的一门学科——化学,尝到甜头的我复制之前的方法。还有初三时大家才开始重视历史,政治。因为这是记忆性的东西,初一历史学的好,不见得这会有多大优势,而且好多小知识点总不能记得两年吧。即使初一历史没学好,这会只要加强记忆就好了。
初三的最好的成绩没记错应该是年级二十名到三十名左右。因为前面的十来名总是留给天才的,尽管我很渴望,但心里总是知道,自己离那很远。
就像麦子的一生的价值都在收割之时,我也迎来了中考。中考成绩出来时我很淡定,觉得应该还可以,尽管没能到完美发挥,但也感觉高中还是有的上的。天诚不欺我,最终我的成绩是年级第五十一名,尽管到时前五十名好像有奖励,我也满足了。毕竟可以上市里最好的高中了,不过是普通班,去县里最好的高中的强化班还是去市中的普通班,这件事我自己做了决定,去县中。不过至今我也不知道那不是最好的决定。
高中我读了四年,也是人生的惨痛经历和宝贵财富。刚上高中,我骄傲于以往的成绩,且考试排名开始用3+2模式,我的弱项一下子暴露出来,我用了高四整整一年让自己数学成绩从班级倒数到最后不错的成绩,整整一年。
从此我对“顺势而为”有了新的理解,它是两个并列的词,“顺势”与“为”。