对待读书的态度

读书时不要求记住书中的全部知识，只要有一两个观点促使自己发生了切实的改变就足够了，其收获的意义比读很多书但是仅停留在知道的层面要大得多。时常以这样的标准指导自己学习，我们的收获就会越来越多，焦虑就会越来越少，耐心自然也就越来越强了。

阅读带来的改变量＞行动量＞思考量＞学习量，真正重要的优先级是这样的，我们需要更科学的思考思维模型。

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