在上课或讲座的时候，经常老师会问到“大家有问题吗？”
很多时候大家都会选择沉默，而不是积极提问，大家心里也会有一些想法，或者认为这个只是自己的想法，或者认为这个想法可能比较简单，不好意思问。
将心中所想有问题的形式抛给对方，定能从对方身上获取更多的形式，其实提问就是输出，但同时也是输入的绝佳时机。
“您的发言确实很精彩，但是还是想麻烦你解释一下其中**的原因？”
“我是这样想的，不知道你觉得如何？”
在提问中探索知识，这样一问一答，更能掌握知识，并记忆深刻。
好的提问，会让人感叹，原来还可以这样想，这个点我没想到……在这过程中不断收获新知识。
