图片发自简书App12.6（周四）孩子注意力不集中的成因与解决方法（第四讲） 时间段：25-30 整理人：山西之远妈妈 让孩子被迫在这种快快的节奏中，根本无法慢慢耳专心的完成一件事情，对吗？大家慢慢理解哦，第五种情况是什么呢？学习中积累了不愿快的体验，比如说我问问大家，我们当年学习的时候会不会遇到困难？会不会遇到一节课听不懂的？听不明白的？会，对不对？这时候按理来说在这种情况下我们应该是去帮助他对不对？当我们不理解，我们不知道，有的时候我们提供的教材呀！或者参考书太深或者太浅，对孩子来说他不愿意学习，这是我们引导他不对，你怎么学了一天怎么这都听不懂，感觉是你听得懂，你没有想过当年你也有听不懂的时候，大家说是吗？一回来就说他，你今天上了一天的课，这都听不懂啊！一加一等于二，这么简单的事情，是不是这样？孩子可能刚开始没听懂啊！对不对？但是你认为是什么？因为你感觉是你懂了，本来他回来就需要你的帮助，结果你还指责他，抱怨他，对不对？这样会造成什么呢？本来他开开心心回来，想来求妈妈教他，结果发现被你一顿臭骂，一顿批评，大哭收场，是不是会让孩子对学习产生排斥的心理？这样学习起来自然的就会失去专心，对吗？他本来遇到困难，他需要我们大家的帮助，还记不记得我说了当年我宝贝考二十几分的时候，大家怎么做的？考二十几分应该怎么办？ 郁闷发脾气，甚至于是后母，对不对继母！大家来想一想这个时候你猜谁最难受？孩子本来被老师批评了，还有呢？是不是被同学嘲笑，笑话，自己心里难不难受？结果回来你就雪上加霜，又开始黑着脸，甚至于拿着棍子对吗？本来他回来是要寻得一丝安慰，要得到你的帮助，结果孩子只能哭了，啥都不讲了，这个世界上没有一个人跟他有共同语言， 没有一个人能够理解他，汗文爸来了，我还记得去年的那天晚上，我说汉文爸一样，我说人家已经考的不好了，你们两个来一个男女双打，单打已经足够了，不要男女双打了，对，关键是看到孩子考的分数不高，面子值钱，要的是面子，还没想到孩子有多难受，他真的不想考第一名吗？问问大家你当年不想考第一名吗？肯定想对不对？只是当时我们可能读书的时候走神了！
