以前有人问过我，是不是学了很多的知识，就可以像我一样写原创了。
我很义正言辞地告诉他：“虽然我一辈子都在追求原创，但是我写的东西，根本不是原创。因为我并不是走在知识前沿的探索者，自己所做的事情，只不过是把那些学者研究出来的知识给转述一下。”
我的行为，严格一点叫抄袭，职业一点叫洗稿，宽容一点叫科普，无耻一点叫传道。我要是有钱，才不盯着一本读，多买几本来读，那抄出来就是个博学多才的样子，装得像个知识分子一样。
或许对方只是希望找个理由鞭策一下自己的学习吧。毕竟我们现在这个社会，各个层次的人都有一些焦虑的情绪，稍微解决了温饱，就要考虑发展的问题。一到发展就要学习。有的去学校读书，有的上网课考证，有的在职场偷师，有的下工地学艺，有的酒桌论道，有的夜场里练功。总之各行各业现在都有一股不错的、广义的学习氛围。所以我当然也要学习，不然岂不是置身于时代之外了吗？
古时候学东西都是要拜师的。那时候的老师，是传道授业解惑的。如今的老师，很多已经把这个传统的职业发展成了传道授业接活。一个人要是没什么条件，还真的交不起入场的学费。所以不出意外地，我这个普通人只能自学。
幸好从小到大，我自学的经历比较丰富，所以比较习惯一个人找资料琢磨事情。久而久之，慢慢的就学了不少知识。有人说，毕业的专业不是专业，毕生的钻研才是专业。我挺赞同这个道理的，高中时候有幸与数学和物理结缘以后，虽然大学读了个与那些知识无关的专业，但是一辈子都没少去获取与那些方面有关的知识。这也给了我一点点站在高科技的大观园门口，向里张望的勇气。
如果我们以物质资源的充足作为分界线的话，可以把人分成两类。一类是物质资源充足的，他们有足够安全的空间去学习。另一类是物质资源匮乏的，他们更需要通过各方面的努力去改变自己的现状和未来，所以学点什么也是必然的。不论哪一种，都逃不脱学习的需要。
但是有趣的现象很快就发生了，科班出身的财经高手不少都放弃了市场分析，而是干起了内幕交易；技工出身的业务能手最后也离开了流水线，走上了用资本跑马圈地的道路；就连正经搞科研的，都要在酒桌上推杯换盏勾肩搭背称兄道弟，只为了搞点儿资源养活自己和手下那帮研究生。
到底是哪里做错了，为什么从小接受的关于“博学广识受人尊重”的价值观，渐渐被一个个步入未来的人淘汰了？
或许是因为人们如今的选择太多了，在工作之余有太多的事情可以做，于是慢慢放弃了学习新知识。等到几年以后，自己陈旧的知识再也无法跟上生产的需要，反应过来的他们开始在自己的圈子里鼓吹知识无用的论调，同时还要强迫自己的孩子好好读书，考上一流学府，未来可以找个好工作。用东北话说，他们渐渐把自己的人生过得拧巴了。
对于这种以就业为导向的教育价值观，我是既赞同又鄙夷的。赞同是因为这符合接受更好教育的物质需要。鄙夷是觉得既然你不稀罕自己争取到的东西，又为什么要从一个真正热爱它的人手中抢走呢?
事实上，我认为很多人是真的觉得知识很没用，但是学会了伪装以后，他们并不会直接表达。这种观点如果出现在受教育程度不高的群体中，表现则会更为激进一些。
我想说，其实知识或许真的没什么直接的好处。所有快速变现的方法都写在刑法里了，就算读了刑法，正常人也不会想去尝试。更何况那些连变现功能都没有的书本知识呢？
那我们还要学习吗？知识究竟为我们能带来什么？我认为需要学习，因为知识能给我们带来自信。自信对当下的情况了如指掌，自信对未来的发展有所洞察；自信对高深莫测的事物可以理解，自信对学习跨行的技能事半功倍。
自信，是我能想到的知识能给我们带来的最直接的好处。它让你知道，即使你不一定可以，但成功率不为零。当我们摘不到高处的果实，挖不到地下的井水，去不到梦中的地方时，如果你手上有一个梯子、一把铲子、一台车子时，你的心态会不会不一样呢？
知识就是梯子、就是铲子、就是车子。
我们人脑的工作方式，就是通过联想来触发的，只要知识储备够，遇到再大的困难，你的想象力都会在线，并且鼓励你这不是绝境，这还有可能。所以如果没有更好的学习机会的话，没事翻翻书我还是比较推荐的，毕竟开卷有益，谁知道今后会不会派上用场呢？
登高望远垫脚下，泡面好吃靠它压。劝君更尽三两卷，腹有诗书气自华。
