早些年，上大学时，还未入世，总是喷大话，我长大一定做一个幸福的人。
可能是为了自己不想奋斗开脱说的话，总想着就算我工作不太累，工作辛苦，甚至于挣钱难，我也一定要找一个愿意和我一同幸福着的人。当时也没有要“哄骗”的女孩，这些鬼话最终也都说给了自己。
现在对幸福的理解却还不如以前。自从当了老师后，好多事情不在是自己想的那么简单，当你想做成一件事以后，你就必须要付出代价。
今天看到一个怀旧的画面，2008年众星在唱《北京欢迎你》，视频下方的评论更精彩——“那年我十四岁，现在我已经秃顶”。其实，我也是这样的，那年我九年级，十五岁，如今我将要秃顶。
一步步与自己方面吹过的牛背道而驰。
我从来没想到我居然是一个为了工作如此拼命的人，我上学学习的时候都没有像现在这么努力过，经常熬夜，做一些个人的学校的，各种各样的为了工作的事。领导听到这话可能会生气，说的为了工作，其实都是为了自己，就算做领导交给自己的任务，说白了也都是为了自己。其实不全对，有时候我做事确实想的和自己没有关系。有时候愿意多干活，想着回头评优评先领导会想着，所以就从未停歇的做各种各样的活，力求让自己做到完美，但是，有完美的人吗？
就这样慢慢变得不那么幸福了。刚入职的时候，搞不懂区里为什么总请专家来讲关于提升教师幸福感的讲座，现在越来越明白了，原来只有缺乏幸福感的人才应该多听听如何提高幸福感。
只有幸福的老师才能培养出幸福的学生，只有快乐的老师才能培养出快乐的学生。在学生面前，我从来都是幸福快乐的，参加工作后也才知道我要的是什么，只有讲台可以给我心灵的慰籍，只有站在讲台上才能让我找到自己，不顾一切的全神贯注。
对于我而言，单纯的说教学，与学生打交道，那我简直是幸福极了。你要是让我做活动方案，写工作总结，做与教学没有关系的，那我真的是特别不喜欢。
现在的我其实也还好，把自己的姿态放的很正，也许也是受领导和前辈们的“蛊惑”。一个男老师，如果只会教学，那岂不是笑话；老师的活，谁不会干，只有你想不想干，没有会不会干，只要想干肯定都会；你不多干点活，哪天好事来了，领导能想起来你？所以，慢慢变的有些累，陪家人的时间少了，头发也少了，烦恼也多了……
我不得不说神奇的教学楼。只要我从办公室出来去教学楼我就会感觉浑身轻松，整个人都散发着幸福的味道。
今日反思
1.读书还真的能使人快乐，今天把双十一买的书，读完了一本，这会难以掩饰读完的喜悦。
2.今日去郑州发现单双号限行的大街果真少了许多的车辆，原本我以为像郑州这样的大城市车辆应该不会减少多少，毕竟城市人数还是有一定规模的。制度的建立是可以约束一部分人的。
3.相信自己班会出现领袖。如果带着这样的心态去培养孩子，那么将来一定会出现杰出的人才。
