文|弥小木
达尔文小时候，发现两只甲虫有细微的差别，很是有兴趣，开始了研究甲虫的旅程。
两只手上已经放了甲虫，在看到第三只甲虫后，没办法的达尔文，把抓到的甲虫放到了嘴里。能让达尔文这样做的，离不开他对甲虫的兴趣。
达尔文是博学的，他既是一名动物学家，也是植物学家，当了父亲之后，又成了一名心理学家。
纵观达尔文的一生，是充满好奇心的一生，这都离不开兴趣。
兴趣是最好的老师。
无论是背古诗也好，历史也好，所有的事情，能坚持下来的，很大一部分原因都离不开兴趣。
哪怕是阅读这件事。遇见对的书，也许会开启孩子对某件事的兴趣。
《萌萌兔启蒙系列》，我家弟弟觉得有趣，不停翻阅，开始了他开口讲故事的旅程。
《藏在地图里的古诗词》，让我家老大背起古诗，越背越来劲。《藏在地图里的成语》，也终于让她对成语没了抵触。
家里有一本厚厚的成语词典，哪怕老大平时想知道一个成语，具体的意思，她也懒得去查。那本词典，一直静静地躺在书架上落灰。
《藏在地图里的成语》，换了一种方式讲成语，其中一页是以漫画的形式，讲“爆笑成语”，阅读也需要多样化，包括漫画形式。
当然，要想准确理解“爆笑成语”的意思，还需要知道这个成语的具体意思。
“懒”是天性，《藏在地图里的成语》不需要对抗天性，只要往前翻一页，词语的解释就能一目了然。
了解成语的意思之后，再回头看“爆笑成语”，更能明白真正的笑点在哪里。是“爆笑成语”，却也是一则实际运用的例子。
学就是为了用，《藏在地图里的成语》，笑完之后，看具体的场景运用，笑过印象会深。对于什么情况下能用，有个大体的印象也是好的。
比起厚厚的词典，《藏在地图里的成语》，以“笑”的方式，理解成语，更加地轻松无负担。
成语积累量太少，对成语没兴趣的孩子，不妨试试《藏在地图里的成语》，和成语来一场不一样的阅读体验。
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