随着经济发展，社会进步，家长越来越重视子女的教育问题，对子女的学业看得越来越重要，并由此涌现出一批“鸡娃家长”。
所谓“鸡娃”，实际上就是给孩子进行超前教育，参加各种补习班，孩子上幼儿园时要接触小学课程，读小学时就要学习初高中的课程，总之要比别的孩子抢先一步。而这种激进的做法，不仅使孩子感觉特别累，也让家长更暴躁、更焦虑，严重的甚至会破坏两个人的婚姻。
今天要说的这个案例可谓“鹰娃”，本案母亲为了女儿成才，不仅给孩子报了许多补习班，还经常因为学习问题打骂女儿，更过分的是，这个母亲还对女儿痛下狠手，致使女儿身上满是淤青。父亲见状，再也忍不下去，遂提出离婚，原本完满的家庭因此走向瓦解……
那么，法院会如何处理本案呢？我们来具体看一下。
一、丈夫起诉离婚：女儿不要这样的教育
本案中，丈夫将妻子诉至法院，请求法院判令解除双方的婚姻关系，并将唯一的女儿交由自己抚养。
他说，结婚十年来，他和妻子的感情还算不错，但是自从女儿上学后就变了，夫妻二人在女儿上学这一问题上产生了严重的分歧，妻子不知给女儿报了多少补习班，情急之下还经常打骂女儿，成才与否暂且不说，妻子的这种教育方式无疑给女儿的身心造成了严重伤害。作为父亲，他不希望10岁的女儿每天生活在恐惧中，于是决意离婚并独自抚养女儿。
当然法官认为双方虽然有矛盾，但不至于走到离婚这一步，所以还是劝说男方不要贸然离婚，试着与妻子沟通解决问题。
但是，当父亲将十几张女儿的照片递给法官时，法官沉默了。
照片中的场景触目惊心，女儿身上满是伤痕，胳膊、大腿布满面积不等的淤青。
二、女儿到底由谁抚养？双方争执不下
本案中，对于丈夫的说辞，妻子承认自己动手打了孩子，但是她认为这是家长教育孩子的一种方式。她说其实自己很爱女儿，之所以给孩子压力，都是为了女儿的将来，但丈夫并不理解她，还总是溺爱孩子，这并非真正对女儿好，所以她不同意女儿由丈夫抚养。
一边是护女心切的父亲，一边是望女成凤的母亲，双方虽然都同意解除婚姻关系，但就女儿抚养问题争执不下，谁也不肯退一步，法院的第一次庭前调解以失败告终。
三、十岁女儿选择和父亲一起生活
虽然第一次调解失败，但本案中女儿已经十岁了，具有基本的辨别能力。根据民法典的规定，子女已满八周岁，应当尊重其真实意愿，基于此，法院很快安排了第二次调解。
调解当天，法官将女孩带至心理咨询室，单独询问孩子的真实意愿。孩子很懂事，知道父母的初衷都是为她好，只不过采取的方式差异较大，但是谈及真实意愿，她更愿意和爸爸一起生活。
调解中，女儿当着父母的面再次表达了自己的真实意愿，母亲当场情绪崩溃，泪洒法庭。
最终，妻子决定尊重女儿的想法，同意由丈夫抚养。丈夫也承诺让妻子经常见到女儿，并答应照顾好女儿的生活和学业，这场家庭纠纷至此落下帷幕。
四、给孩子成长的时间和空间
绝大多数父母都是爱孩子的，当然也都希望孩子以后能够发展得很好，所以对孩子的学习保持高度关心也在情理之中。但教育是急不来的，每个孩子都有自身发展的轨迹与周期，揠苗助长反而会伤了孩子的根基。
郑强教授说，父母期盼自己的孩子能够尽可能受到良好的教育，这无可厚非，但是没有必要将小孩的成长成才以及未来的幸福如此推前。输赢并非决定于起跑线上，不如更重视孩子内心情感、身体健康的培养，这将让子女受益终生。
如本案中的母亲这样，一味的苛责体罚不仅适得其反，还会侵害孩子的身心健康，为人父母不应把自己的压力强加于子女身上，还望三思。
