寒假期间,不少家长反映,孩子在家的学习情况很差劲。别说看书复习,就连基本的寒假作业都不认真完成,不催他吼他,就拖着不做。做的时候也是敷衍马虎,错误百出,看得人火冒三丈。家长们纷纷表示:真的很无奈!
为什么有些孩子,家长软硬兼施,他对待学习还是拖延懈怠,而有些孩子,根本不用父母提醒,就能主动自觉地完成学习任务?根源在于,孩子是否建立起内驱力。现实生活中,家长重视孩子的学习,但教育方式却常常走入误区,导致孩子对学习失去兴趣,越来越被动。
记得在网上看到一个话题:如何让孩子讨厌玩游戏?有个回答一针见血:你需要像监工一样每天盯着孩子玩游戏,给他设定一个很难实现的目标,比如打到全区前3名;在他发挥不好的时候批评他、否定他、拿他和别的孩子作比较,“游戏都打不好,将来有什么用?”
在孩子玩得好的时候,给他物质奖励,玩差了的时候,马上变个脸,给点惩罚。相信我,过不了多久,只要你不盯着催着,孩子绝对不会碰游戏。在这个问题中,把“游戏”换成学习是一个道理。