今早紧张得很，要去考计算机操作。我之前找计算机李淑荣练过，也做过一份样卷。可是自己咋个还是那么紧张呢?
本想坐拢计算机老师么，却不想是固定了考试座位的，还在前排，更紧张。
题目并不是很难。做得应该还顺利。没想最后交卷的两分钟才发现做漏了一大题操作题。已经慌不择乱，紧张得不行。最后强行交卷是77分。没过。
梁娟第二次考了，这次也因为漏题没过。她比我更难过。我说大不了再来考呗。
总结:一、今后要检查有无漏题;二、自信冷静，不要慌张。
梁娟和我到学校吃饭，陪我填表，在形体室吹儿子的坏故事，又去她家彼岸小区闲到5:40参加校长亲自主持的初一年级会议。总结:以后不许吹儿子坏故事，相信他再也没有什么坏故事啦。
会后聚餐等着送任主任。又来一个恒久的惯性:是为了不受冷落吗?追求关心吗?已经第二次被人陷害，搞了不行。没想到总被人搞，搞得那么久还受着，还受用?
想起了久远的马街……我这一辈子啊?!
感赏总被人关注。
再一次回顾感赏:感赏，让我内心领悟又深了一层。感赏是什么？感赏就是让自己去找到稳定的感觉；感赏就是在自己的心中酝酿对孩子的欣赏；感赏就是我愿意去发现你身上的亮点，即便有可能一开始我都不认为那些是亮点，我现在试着去发现你身上的亮点；感赏就是带着一双发现亮点的眼睛，主动去发掘对方身上的优点和亮点。这些都是感赏。
感赏是自己内心的活动，没事的时候在内心中去想孩子的身上的优点和亮点，当感赏越来越成熟，感赏到满溢出来的时候，内心那种幸福感也是满满的。
感赏能够让自己处在越来越平稳的能量状态，帮助自己越来越平心静气，心平气和。
感赏是表扬前的一个能量铺垫，表扬是感赏之后的一种自然流露，当感赏到一定程度，自然的发自内心的去表扬孩子，孩子一定会感受到的。
改变最多的应该是自己，从最开始的形式上的感赏，投射。到如今的发自内心的感赏和投射，水到渠成。
现在每写完一篇感赏日志，结尾时就要感赏一下自己、孩子、爱人，周遭美好的一切。真的已经形成了一种习惯，因为在感赏的时候，想的都是好的，喜欢的，自然心情是愉悦的，正能量磁场满满的。
然后接下来就是投射，投射自己想要的，持续聚焦自己想要的。这已经成为了每一篇感赏日志必备的结尾，而这种结尾也是让我或浮躁或焦虑的心，踏实了许多，沉淀了许多。
因为有了感赏，我身边的人、事、物、时空变得更美好了；因为有了投射，我心中想要的想做的事有了期待。
感赏自己悟到做事冷静。
感赏自己有亲和力，受人关注。源源不断补充着缺爱的心。
感赏被人搞了，还有那么酥心的感觉。
投射儿子越来越好。
投射儿子懂得妈妈的付出。
投射儿子走向好的方向。
投射儿子正能量满满。
投射儿子注意力开始提升。
投射儿子有时间观念。
