有一次，我给孩子们示范如何擦鼻涕。我向他们展示了各种使用手帕的方法，还告诉孩子们如何擦才不会引起别人的注意。我讲的非常有趣，可是孩子们却始终全神贯注地盯着我看，而没有任何人笑。这让我有些不解，他们为什么不笑？
很快，我结束了最后一个示范动作。出乎意料的是，孩子们对于我这个活动报以热烈的掌声，这个掌声是那么的持久，我还从来没见过这些孩子们能把巴掌拍得如此之快，如此之响。
瞬间我就意识到，也许是这个内容涉及到孩子们的社交敏感点了。对于一个孩子来说，擦鼻涕并不是一件特别容易办得到的事情，如果弄不好，会给他们招来责备。于是他们用掌声告诉我，谢谢我公正的对待他们。
孩子们都有一种强烈的自尊，通常情况下，这种自尊都被成人不经意间忽视了，其结果是，孩子们不知不觉中就受到了伤害。
我曾经乘坐公交车，遇到过这样的一幕情况：一个孩子在看一张乐谱，这时候：孩子问妈妈：妈妈，这个音符是什么？妈妈说：你怎么这么蠢，不会自己数一数吗？老师在课堂上都讲过。
当我看到这一幕，我想孩子的内心受到了伤害。我从未见过愚蠢的孩子，我看到有一个孩子他不认识音符或许他不按照我们的吩咐做事情，请你在说他愚蠢之前想想看，他是一个愚蠢的孩子，还是他看到的事情跟我们不一样。孩子的自尊表现在很多方面：
摔东西
当孩子在某件事情上做错了，妈妈正在对孩子进行口头教育的时候哦，孩子出现了摔东西的表现时，妈妈应该要立即停止对孩子的口头教育，调整好自己的话语，在孩子还没有真正领悟到自己的错时，同时也在告诉妈妈，你的口头教育表达的并不正确而完善。
不耐烦
妈妈如果带着孩子去见自己的朋友时，在朋友面前说起孩子在家怎么怎么不好，如何不省心之类的话，妈妈要立刻停止这种行为，因为你的行为已经让孩子的自尊心受到了伤害了。
帮助孩子建立尊严对于成人来说并不困难，更多的时候家长需要做的就是给孩子以支持、自信和自由。一句小小的夸奖，一次小小的放权，孩子会在这些细微的举动中体会到你的自尊和信任。举一个最简单的例子，如果家长把一条小手绢交给孩子去洗，并鼓励他：“我的宝贝一定会洗干净它。”相信家长最后得到的是一条雪白的手绢。在此过程中，孩子也得到了锻炼的机会，同时给他的自尊心也得到了极大程度的加强。
家长的一句话会给孩子造成这样大的影响，相信大家都有些惊讶。事实上，尊严作为一种内在的品质，它的产生发展或者打击受害都不过是一两句的事情。
