春色满园关不住，一地芳菲汗水栽
（第9.10.11.12周）
季节，一直在路上。转角，无论有多么不舍，都要做一个完美的交接。带着忧伤转身，静候下一季的芬芳。这一月，2019的春与夏衔接。夏，虽然缩手缩脚，但春奔放的底色依然毫无保留的给了夏。夏，纵然有些羞涩，可终究抵不住春给予它的色彩……
本月主题词:新时代
不经历风雨，怎能见彩虹。 在一个多学期的追求、探索中，我们的身影已经渐渐变得清晰，学生对美好教育的需求在这里正在慢慢实现。本月，随着我校第42届田径运动会的成功举办和本期中检的顺利进行，我们按照已经初步成型的课程结构和德育方式全面展开工作，找到自身的天赋和兴趣所在的孩子们已经踏上充实而富有责任感的人生旅途。
一、“走出去+带回来”，学校发展驶入快车道:
思想是行动的航标。学校领导集体的教育思想会直接影响到学校的教育行为。面对新课程和高考改革的形势以及学生对美好教育的期盼，我们在“走出去”学习的同时，把落脚点放在了“引进来”，通过受训着的讲述，扩展了培训的受众面，增加了培训的互动性，及时更新了教育观念，引领学校发展驶入了快车道。
每一次“走出去”，都是为了更厚重的“带回来”。我们在学习交流中获得内在提升，在博采众长中进行开拓创新，为谱写洛川的教育新篇章，我们一直在路上。
二、“守的住+拔的高”，学生成长走进新时代:
我们的课程结构，首先是开足、开齐国家课程，奠基学生全面发展；其次是开好、开实学生成长所需其它课程，提供学生未来选择。一个体系，两个层面，交相辉映，学生成长进入了新时代。
在学情调查会和走访中，学生对社团开设满意度最高。我们坚信，这一种教育方式，一定会让每一个学生都能找到一个属于自己的舞台。在我们的共同努力下，也一定会实现“激发兴趣、开发思维、培养特长、实现价值”的育人目标。
三、“守本真+放异彩”，特色教研实现新路径:
教研组教研周活动是我校已经形成的特色教研之路。其由同课异构、金苹果大讲堂和形式多样的实践创新活动组成。课堂的精彩纷呈、讲堂的博学多闻、活动的兴趣盎然，见证了学生成长的生动细节。
1.神采飞扬的艺术教研组活动周:
2.风雨同舟的英语教研组活动周:
四、“严过程+重指引”，科学评估达成新目标:
五、“重参与+展精神”，健康成长兑现新承诺:
4月28日上午，洛川县中学第42届运动会盛大开幕。洛川县委常委、宣传部长李健，政府副县长刘晓霞及洛川县中学家委会成员参加了开幕式。一个多月的筹备，两天半的比赛，充分体现了我校“规范、健康、创新、奋斗”的管理思路。
运动会，只是一种集中展示。我们更希望全体师生坚持经常性运动，强健体魄，呵护健康，为美好教育接力续航。
六、“看得见+看不见”，育人环境孕育新希望:
孩子的世界应该是美丽的，在学校，他们眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是美的。为孩子创设良好的活动环境是学校不可回避的一项责任，也是必不可少的教育手段。我们合理组织各种教育内容，并渗透于孩子生活的每一点一滴，充分发挥环境教育手段的交互作用，让有限的活动环境成为孩子无限成长的阶梯。
七、“必然性+遇见性”，生命关注坚持新要求:
学生成长最有效的途径是教育，而学校教育也就必然地承载了这个使命。我们所做的，就是在学生最需要的地方着力，在学生有可能出现问题的地方矫正。
“闻志广博而色不伐，思虑明达而辞不争。”虽然近期工作可圈可点，但我们非常清醒，现在正处在爬坡过坎、滚石上山的关键时期。滚石上山，不容片刻停歇；爬坡过山，必须奋进跨越。让我们一起加油，向着明亮那方努力生长！
图文:高一年级
