今天是曹萍老师的讲座，讲了如何开展一场家庭教育的讲座，讲了要注意的几点内容，做家庭教育前期是需要耗费很多资金和时间的。现在对家庭教育的了解只是一个皮毛，感觉今天讲的内容没有昨天的有意思。但是今天的老师很有亲和力，很有慈悲心，懂得很多国学。
今天的培训好像听了也没有什么用，但是不听又觉得失去了什么。
主持人王老师说记笔记记那么多是大脑想懒惰的表现。根据实验表明确实是这样的。把东西记在本上不等于记在心里了。这时候大脑就不会用力去记了，因为它会觉得已经记在本上了，需要的时候看看就行了。这让我突然想到上课的时候我总是强调学生要记笔记，记笔记。这是否影响了他们大脑想用力记内容的功能。
好像听过一本书樊登讲的，他的书干干净净，因为他把书的内容记心里了，有的同学书上记了很多，但是合上书啥也没记住。说的好像也有道理。
努力回忆今天的讲座内容，不看笔记。首先想起来的是曹老师说的那个三三得九的大纲。分三步，每步再三天。这个固定的模板很好用。
感觉在家庭教育的过程中需要用到很多心理学的知识。如果先学心理学再做家庭教育应该会好很多。
