这个星期，我都被孩子的事情牵动我的心。
五一劳动节学校举行了合唱比赛，孩子开开心心的唱歌，跳舞。拿了一个二等奖，全班吃肯德基奖励。
双减政策下，学校不组织期中考试，单元测试更加没有，所谓的限时练习和听写练习还是有的，这就让我们家长整天有开盲盒的惊喜。
周三孩子代表学校参加羽毛球赛，明知道是刚学习不久，但是看着孩子热情无畏的脸，我还是请一对一私教老师临时抱了一下佛脚，全天练习。希望孩子能起码体验一下赢的感觉。练习的必要性是我们一起总结的经验。
羽毛球赛结束后，合唱团的练习又继续，每周二三四的晚饭前上课，好像还挺忙，连牛奶和水果也没时间吃，吃饭和洗澡也是匆忙进行。
今天放学回来，她舅妈跟我说，评上三好学生了，我凡尔赛了一句：这是正常的吧，每个学年都是的啊！没评上才要问她呢。
我对孩子还是有信心的，这种好强的基因是从我的妈妈那里遗传下来的，所以……努力是我们的功课！
今天再次听樊登老师的《刻意练习》，所谓的天赋是环境的影响，所谓的天才源自刻意练习。每一个人都有可能突围。先产生兴趣，次认真学习，再全力投入，而开拓创新。
