3岁之前的宝宝必须要学会站立，说话，和思考，正常的儿童都可以很好的完成这三项任务，但是每个孩子的发展却完全取决于他周围的人于环境，现在有一些普遍的家长都会选用儿童学步车，其实是非常不好的，会直接影响到孩子的正常发展，如果在教室我感觉可以做辅助儿童学走路的台子（安全）在日常生活中多和宝宝说完整的话. 新生儿需要一种保护父母和照料者的照顾，温暖和身体接触和营养，那在为宝宝选择，衣服或者是包的毯子都要选择舒服的，可以经常给宝宝按摩，抚摸宝宝，因为父母和最初照料者对宝贝的一生有着最深刻的影响与责任，读到这里，突然感觉我们这个行业真的是一个伟大的事业，因为它不仅影响着宝宝三岁，七岁之前的身体，而是影响他的一生，所以我觉得如果我们决定做这份事业的，然后就要带着神圣和爱去做这份工作，宝宝在出生的时候就是要有意识地来到这个地球，那就让我想到了顺产的重要性，宝宝通过顺产，然后，进行对他身体的挤压，是一个对触觉，很好的发展，这让我想到有些父母害怕生产的痛，其实他的身体是很适合顺产的，但是太害怕就选择剖腹产，如果有机会的话，我觉得真的希望把这个事情讲给每一个妈妈听，让每位妈妈知道顺产对宝宝的重要性，苏聪还讲到当成人望向婴儿的眼睛深处时，你会感觉到孩子毫无保留地把自己托付出来，对你100%的信任，当宝贝第一次向你露出渴望，依旧的微笑，我们会体验到那种信任，，看到这里，让我很感动，分享一个例子，就是在幼儿园，我当天使的那一次就是孩子递给我苹果的时候，我放向他们的眼神的时候，那种感动，还有那种信任，真的是让我这一辈子都不会忘记，所以我觉得在班级里面以后要多和每一个孩子眼神交流，体会到那种从眼神里面流出来的爱，眼神也代表着关注，关注可以感到作为一个人的价值感，书中还提到一个每一次我们与宝贝相遇，我们都像经历一次奇迹，这让我想到为什么每一次去有婴儿的房子里面，我们都会很安静，很神圣，走路的时候都会轻轻的，就是那种神圣感，用言语表达不出来的，还有就是孩子是一个持续不断的生长过程，就是他的外貌行为，或者别的不会永远保持，会随着他的成长而发生变化，两岁的宝宝，他会到一个反抗的阶段，在这个过程中，他会有一些说不说我或者打人在这个时候呢？我们作为父母就要去关注他，多给爱多抱抱，那作为成人，也需要我们去接纳宝宝，下面将到刚出生的宝宝，她就有整个身体，胳膊头都长得很全，但是呢，这个身体还没有发育成熟，他还会继续增长，第一年宝宝会学会站立和走路，迈出他的第一步，其实这个过程是做父母看到孩子可以站起来迈出他的第一步，是非常感动的，那作为成人，我们需要在旁边鼓励孩子，给他一个确定的眼神，相信他是可以的。上面还讲到刚刚出生的小孩子，头部大，根部和头发较短，但是呢，他会在1到2岁之内就发生了变化，胸部和现在更明显，三岁大部分的孩子还会保持着圆圆软软的身材，小手可以看到那小酒小肉窝，但是再长大一些的话就会慢慢发生，改变其肌肉的话，也会更容易让人看到，慢慢的孩子可以熟练的控制自己的身体，然后他会发现自己能头可以爬起来，发现自己有手有脚，还可以用接着慢慢慢的学会坐爬，最后站起来，慢慢的他会感受到自己的身体，可以把脚趾放在自己的嘴里吃，我记得我儿子的，我儿子吃脚的时候我就不让他吃，我也不知道，我那时候为啥不让他吃，但是肯定是对她不太好，下次的话，我肯定会让她吃个够，慢慢的孩子就学会抓东西，然后他的协调性越来越好，可以控制自己的身体，慢慢的可以作战，虽然就是说每个孩子都会有一个六个月的差异，但是差不多嗯，头一年的话都会发生这些现象，在这个过程中，我觉得成人就是要在身边陪伴孩子，给孩子鼓励，和他一起成长起来来，当孩子需要学会自行走的时候，我们要给宝宝提供一个安全的环境，然后作为父母，我们要给他一个好榜样，鼓励他，到了两岁的时候，宝宝开始使用身体源，在这个过程中，他会用身体语言告诉我们他们想要什么？但是在这个过程中，需要我们嗯，尽量就说让孩子去用语言使用语言说出来，他想要干什么做什么？记得陈志林就是嗯，她想要什么的，她会哭或者怎么样？我就会去猜它的意思，但是慢慢的孩子就会就是说说话，说不完整，真的是会影响到孩子这个拖延说话的这个行为，所以如果在教室里面的话，我们一定要让孩子学会使用语言来表达他的想法，和他需要我们帮他做什么？，成人和宝宝说话的时候不使用而语，在宝宝学习语言的时候嗯，运动也是非常重要的，所以在这个时候一定要让孩子多运动，多走路。在这个过程中，我们也需要给宝宝讲一些故事，让宝宝去听这些故事也可以是童话故事，或者是生活在宝宝身边的一些事物宝宝听得也会津津有味，在这个过程中，我们需要耐心然后眼神交流，或者是语言的快慢。到了三岁的时候，宝宝可以理解，越来越多的语言和宝宝沟通的时候，他也会知道他是被理解的，在这个时候，宝宝的词汇量在增长，句子也会越越说越长，那我们就要每天和宝宝说多一点的话，词汇和食物概念连接在一起的时候，孩子心中才能出现一副那个画面，在这个时候，宝宝也开始构建属于他自己的外在世界的画面，这个时候宝宝的体验也是非常重要的，比如说我们成人在做一些事情，做面包切菜可以让宝宝参与，我们正在做的事情，比如说我们现在的厨艺课，或者是手工课，都会让宝宝学到很多的东西。当宝宝三岁的时候，可以用我来表达自己，那这个时候宝宝内在的生命已经进入他自己了，大部分的人很难回忆起三岁之前发生的事情，除非有特别夸张的事情，我的印象中好像也没有影响，就有三岁之前的事情，宝宝到了三岁的时候，自我会更加强大，但有时候会骂人，打人打这个时候我们需要给宝宝更多的爱用四种状态来爱她，在这个时候，孩子会被紧密的连接在他身边的成人和环境中，那孩子就要和他热爱的成人在一起，时间越久，他们之间的连接就越紧密，那我们必须要考虑自己的方式来确认我们自己是值得被模仿的对象，通过这样做，我们才能引导孩子走向发展，独立思考的路径。