老师的父亲去世引起了我对亲情的思考。爸爸爱我,用他的方式,给我安排工作,看我自食其力,帮我干活,如果我没有钱了,他会给我钱,同时,爸爸也会嘱咐妈妈不要给我太多钱,怕我被骗。爸爸爱我的方式是不给我找麻烦,离开那一刻都干干净净的,没有弄脏被褥,衣服,我没有给爸爸端屎端尿,清洗擦拭,爸爸没有像爷爷那样在床上躺三年,爸爸走的很急,很突然,以至于好久了,我还在幻想爸爸出远门了,没有离世。
妈妈的爱是让我清净,妈妈远离我,她把自己放在姥爷,弟弟,大侄子的照顾中,把另一个自己放在清净之地,不被打扰,妈妈幻想着我在幸福地生活着,因为我的生活是她想要而不能要的。妈妈把她口中的“废材”弟弟照顾的很好,我在妈妈面前爱吹牛,爱显摆,把自己辛苦,艰难,搞事情的过程都隐去,让妈妈看到一个能干的功能性女儿。长时间显摆,吹牛,让妈妈认为我是华而不实的锦西人,很让她反感,我的功能性也发挥的很充分,妈妈家里的一切事情都是我在摆平,这一切的根源都在于“我是那个被送走的孩子”,我表现的一切好处就是我不要再被送走。儿时的很多记忆已经被我遗忘,我记不得了,感觉还在,恐惧,凄凉,冷漠,我关闭了感情的大门,我对人事物的感觉都是功能性的,生存性的,我把闺女留在身边是不要跟妈妈一样,我带闺女的方式也是冷漠和代偿,我让闺女有很多,好像闺女吃了,穿了就是我在享受似的,导致闺女在金钱方面不太节制,我惯坏了闺女的生活,我养穷了闺女的精神,唉!改变吧!希望爸爸的加入可以改变爱的定位。