一段教育的反思

人真是超级多变的,昨天还在为孩子因2分之差错失了家附近高中的实验班而遗憾,今天就完全放下这个心结了,时间真是治愈一切的良药啊

昨天下午刚认识的一个孩子家长火急火燎给我打电话,表达的意思是,将来孩子去天津安置考试,难度很大,现在就应该要补课了

并且她家计划马上在我们户籍所在的区买个房子,将来让两个孩子一起作伴去天津上学

说实话,我没想到,还有家长跟我们一样如此不中式孩子学习,选择高一让孩子再转学去天津

其次,没想到,她这么焦虑,为了孩子上学要立马再买个房子,真是非常大手笔了。关键我们那个区已经是非城六区了,感觉她这么操作有些冒险。当然今天再沟通,她就放弃买房子的想法了。

跟她的一番沟通,她也成功把焦虑的思想传染给我,下午一度,回忆复盘孩子的成长轨迹,我特别后悔没有重视孩子的学习,是不是当年转天津上学更好呢。

没有北京户口,还一直拖着在北京上学,小升初选择离家近的学校,不愿意冲一冲

初升高又选择离家近的学校,孩子对学习就没有太高的要求和目标,导致最后两分之差,连离家近这家学校都不进不了了。

而且,我过往基本没有花什么心思在孩子学习上,没有很好的阅读习惯、英语学习习惯

孩子也没有任何特长,感觉自己教育非常失败……

尤其看到各种帖子把天津高一安置考难度地域化描述,看完感觉自己也无法淡定了。

但是冷静想想,我们家最适合的就是在北京上学。

过往没有培养的习惯,现在培养都来的及,焦虑也改变不了任何事实。

就这样不用看任何心理医生,我跟自己和解了。

接下来,这个假期,我要好好规划孩子学习,让孩子尽量轻松愉悦的养成好的习惯,

比如体育锻炼、阅读、写作等等吧

反正后悔也没用了,不如改变,改变的过程增加以始为终的思维方式,思考到底期望孩子成为什么样的孩子,顺着自然规划行事

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