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每年9月是一大批适龄宝宝进入幼儿园的时间，
他们即将首次踏入学校的小社会。
那么各位家长和宝宝都提前准备好了吗？
一、怎么判别宝宝可以进入幼儿园了？
很多家长因为各种因素将未满三周岁的宝宝送入幼儿园，虽然老师也细心负责的照顾好了宝宝。但各种突发状况让人应接不暇的时候。就该问问自己，我的宝宝有没有达到可以上幼儿园的条件了。宝宝是否可以正确表达自己的需求，无论是语言的还是动作的。可以明确告知他人他需要什么，他需要喝水、吃饭、上洗手间、没吃饱等各种生活需求状态。这是最基本的也最重要的一条：沟通、表达及基本的自理能力。
二、宝宝要上幼儿园了，需要做什么准备。
1、幼儿园预报名
一般情况提前最少3个月至半年进行预报名。热门的幼儿园甚至需要家长熬夜排队去抢名额。这个就根据自己的条件自行判断吧。
2、报名之后的准备工作
幼儿园会在入园前20天左右通知进行体检定点、防疫针证明开具等各项硬性文件需求。建议是早晨早点去排队的人还是蛮多的，而且防疫针如果没有打全尽快进行补打和证明开具。这些证明都是有时效性的，也不建议家长提前很久就准备好。其次2-3张1寸彩照，孩子的小柜子和小床等地方需要贴上。姓名贴，淘宝有售那种熨烫一下即可粘贴的快速方便，千万不要学我买的需要一针一线去绣，头一次作为织女绣到情绪炸裂是很不好的。亦不建议另行购置书包等学校会统一发放。
3、事前告知
在预报名之后，生活中提前渗透性的告知自己的孩子。九月我们就要上幼儿园了等一些小细节，像讲故事一样把幼儿园生活大概的描述一下。如果故事中加入一点防拐意识会更棒。幼儿园在小区内的可以时不时带孩子经过并告诉他以后在这里上学玩耍。
有一个小技巧可以分享给大家，用孩子经常玩最爱玩的玩具搭建出幼儿园的基础模型，告诉孩子他会和父母家人分开，分开多久，分开干什么，每天什么时间上学，什么时间放学。谁会拿着接送牌去接他。每天大概是怎么样的时间安排，事项流程。学校的老师同学都是陪伴玩耍一些积极正面的概念。鼓励孩子去探索未知的小世界。有条件的家长建议父母抽出一天时间提前陪伴孩子参观幼儿园，熟悉大概的环境。同老师提前沟通孩子们的作息时间，在家试试孩子是否能习惯。
4、家长管理
分离焦虑症如今家长患病比孩子严重，很多宝宝是隔代抚养。第一天送入幼儿园时很多家长还在滞留门外很久，其实这样是很没有必要的。对于送入幼儿园后，一定要充分信任老师。如今实行的两教一保原则，三个老师负责最多30个孩子。一定不会让孩子出现太大的问题。如果出现不放心或者小问题私下沟通、及时反馈即可。切勿上前就是质问的口气，角色置换一下，你自己负责管孩子的时候，孩子也会摔一下碰一下的不是吗？如果宝宝出现了负面情绪，三点倾听、拥抱、鼓励~如果孩子暂时不愿意说，那么就尊重孩子。幼儿园家长学会的第一步是放手，让孩子处理他自己身边的所有事项。他是一个独立且有自我意识的小人了。
第二步引导，很多家长在门口接孩子的时候，最多的问题是今天开心不开心呀？封闭性问题，答案只有一个开心。尽量提出的是开放性问题，今天吃的晚餐是什么？今天玩什么游戏了？今天有什么想告诉我的事情吗？引导孩子用语言描述他的幼儿园生活。很多隔代家长担心自家孩子入园被欺负，被打。这完全是没必要的。如果担心出现这样的情况，就提前跟孩子做一个游戏，假装生气表情凝重的推他一下，开心的满眼笑意的推他一下，让他分辨一下。什么是故意什么是游戏，根据孩子的反应进行引导沟通。给他一个处理方式的建议，而不仅仅是教他谁打你，你就打回去。
第三步信息沟通，学校安排老师每两周左右进行联系册的反馈和文字沟通。这些联系册上大多是夸赞之词，家长看了很开心。正视虚荣心这件事，不要只喜欢老师的夸赞而非问题。可真正的问题也需要你去发现，比如狗娃吃菜的这个事情，已经属于吃饭惹我炸裂情绪no1了，任何含有绿色软软的菜他都不愿意吃。尝试后做成煎饼才愿意吃个两口。家长就需要做好这些饮食的助力了，不硬性强迫沟通以身作则的各种尝试。
第四步谢谢你，作为家长我们可能最少对孩子说的三个字是谢谢你。但如果孩子帮助了你，那么谢谢你是很必要的。你会发现谢谢你的魔力，他会慢慢很喜欢帮你主动做一些事情。
三、升入中班的一点小建议
关于年龄中入学的划分，大家都很清楚8月31日是一个很明确的概念。那么8月31日之后的宝宝就涉及一个很现实的问题，幼儿园四年。如何合理安排分配这四年的时间，原本我的打算是中班或者大班重复上一年，那么也会有另一个问题。作为很有自我意识的宝宝是否会因为重复性学习出现讨厌学校，厌恶学习的状态。这太考验家长的引导能力了，我的建议很简单那么就是按照周岁年龄和孩子自身状态来判断。不满4周岁的宝宝还是继续留着小班去开心的玩耍吧，让他们享受着玩耍带来的巨大乐趣~
