现如今经济发展迅猛，人民的物质生活水平不断提高，可是有一部分人过于看重物质和金钱，不重视精神文明建设，在精神文明上出现滑坡，违背了人民和时代精神，成为社会包袱。
作为一名教育工作者在精神文明上更要严格要求自己，同时不能只作为学校和金华发展的旁观者，而是要与学校和金华的发展同呼吸共命运。那么如何能实现个人发展和学校、金华发展融合在一起呢？
2018年7月27日，市委七届三次全会为我们指明了答案，会议通过了《中共金华市委关于大力弘扬和践行新时代金华精神的决定》，《决定》指出，“信义和美、拼搏实干、共建图强”的新时代金华精神。
信义：就是诚信、重义，是金华人民一直坚守的精神品质，体现了金华“既已信奉，便当义无反顾”的人文历史和素有特质。作为一名教育工作者，诚信是教师的道德准则，我承诺在教学上不弄虚作假，在为人处世上讲诚实受信用。和美是在此基础上更深层次的需求，也是我们对生活的愿景。
和美：就是和谐、美丽，是金华人民孜孜以求的未来图景。在对待教育工作和社会生活，要本着和谐美好的处事思想，对学生多一点耐心多一点包容，对同事多一点理解多一点支持。
拼搏：就是敢闯敢拼、敢为人先。这是大部分金华人的性格特征，“无中生有”的义乌小商品城，“横空出世”的横店影视城，"从大黄山到金职院"都是金华新时代精神的诠释。我们学校的历史就是拼搏的历史，从大黄山上，从无到有，筚路蓝缕，金职人靠着拼搏精神在大黄山上建成了国内领先国际知名的高职院校。作为一名教育工作者，应该继承这一拼搏精神，用拼搏克服客观存在的困难和主观上焦躁懈怠。
实干：就是求真务实、担当干事。"知行合一，务实创新"，校训当中的务实和金华新时代精神实干相互呼应，强调做实事的重要性，不说空话不做虚头巴脑的事情，努力将学院交待的工作任务和目标实现，是对自己的尊重也是对实干这一精神的诠释。
共建：就是齐心协力、共同建设，是“图强”的实现路径。一个人可以走的很快，但是一群人才能走的更远，发展和进步不能单打独斗，需要集体的力量共同建设。在工作中服从学院的领导，积极配合各个部门的工作，帮助同事做力所能及的事情，都是齐心协力共同建设的最好诠释。
图强：就是励精图治、奋勇争先，是“共建”的目标。我们不能因为过去的一点成就而沾沾自喜，发展和成长如逆水行舟，不进则退。作为一名老师，我们应该怀着励精图治奋勇争先的精神，过好每一天的工作，不仅是自身成长需要还是为学生们做一个榜样。
"信义和美，拼搏实干，共建图强"，新时代金华精神是金华人民精神特质的高度凝炼，是全金华人民共同的精神指引和价值追求。通过践行金华新时代精神，提高精神文明和人生格局，将个人发展融合到学校、金华的发展中，不仅为自己为学校也为金华贡献一份力量，我相信在金华新时代精神的指引下，我们与时代同呼吸共命运，这样可以迸发出更大的合力，个人、学校和金华的明天也会更加辉煌。
