中原焦点团队,呼建荣网络中级第33期学员,坚持分享1234天约练(729)咨询师(469)观察员(121)来访者(139)约练收获:今天约练咨询的角色是咨询师,在总结反馈的环节,观察员老师说他在陪伴来访者的时候容易自我揭露,而我没有自己的观点,自己认为的。问我是怎么做到的?我表达说我们要相信来访者是他自身问题的专家,我们给不了他我们没有的东西。观察员老师又问道,在这场约练咨询当中,你做到了什么?我表达我做到了尊重、真诚、热情、积极关注、共情。并且还做到了一听,二问,二反映,鼓励,重复,具体化。那你是怎么做到的?在倾听的过程中我们不去打断,这是对来访者的尊重。如果没有打断来访者的叙述,来访者没有得到尊重的情况下,就可能会有情绪,这样就会影响到咨询关系;积极关注,当我们听到通过学习成长在陪伴孩子的过程中有了很大的改变。这样就寻找到来访者的例外、资源,成功经验,通过具体化,当来访者找到这些成功经验,就会有希望,就会能量得到提升。当来访者有能力、有能力的时候,我们就可以合作去应对这们困境。共情,我们首先要有情,其次要有能力进入来访者的脉络当中,感同身受,设身处地的理解,和来访者同频共振,在一个共同的理解基础上去解决问题。但是在观察员老师这样询问的过程中,自己的感受是有被拷问,就像老师给孩子出的考试卷一样,让我去解答。不过通过这样的形式,让我更深刻的体悟和回顾了焦点解决的理念、知识。如果通过软化的语言就不会让我有这样的感受,或者是在前提需要加上赞美与桥梁,可能会好一些。
2025-02-28呼建荣,中原焦点团队,坚持分享1234天
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