夏天，是个可以治愈的季节，愿接下来的时光，都像这夏天，亮亮堂堂的······或者，就做一朵花，开在春夏秋冬，开在晨昏日暮，日复日，年复年，不管这世界下雨还是落雪，自开自落自欢喜。
——题记
接到领导通知，我们为期三天的家访已经陆续开始，当接到通知之时我犯起了难：不会开车？不知道中牟地域？一个又一个问题萦绕耳边，此刻发现会开车的人身上都散发着万丈光芒。方法总比困难多，这是一位老教师经常和我说的至理名言，我和我的搭档娜娜老师针对学生住址进行了“专业分析”，锁定目的地，定点包围式操作，两个非中牟本地人，对于当地的地理位置熟知少之又少，请教当地老师、搜寻高德地图、询问本班家长这些仿佛成为我们这几天的常态之事，好在功夫不负有心人，今日家访得以顺利进行。
炎热的夏天的中午，滚烫的阳光，滚烫的景色连同整个人也变成滚烫滚烫。滚烫的中牟，确抵挡不住一颗敬业的心，我的搭档娜娜是一个五个月宝宝的妈妈，一边需要照顾年幼的孩子，一边兼顾家访的工作，从她的身上我看到了母亲的不易，从她的身上我看到了老师的敬业。家访，对我们教育者来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。我一直秉持着“己所不欲，勿施于人”的教育理念，希望在这次的暑期家访中也能给我的学生一点儿惊喜，少一些批评，多一份鼓励。准备一些小礼物带给孩子，前一段他们“痴迷”于日记本，爱他就要懂他，给他们最爱的东西，挖掘孩子上一年的闪光点，写成“一句箴言”送给孩子，希望他们保持优点。与家长和孩子真诚沟通，让家长真切感受到老师对孩子的关心，从而更配合老师，一起做好教育工作，形成家校合力。
美好的一天在沟通中度过，用一句我很喜欢的话来总结今天的一天，很好，你开过，我来过，你盛开，我途经。其实仔细想想，很多美好的事，都应该发生在夏天，譬如充实的今天。盛夏，阳光越来越晃眼，闪着斑斓的光。家访暂时结束，来到办公室不开灯静静闲坐，喝着冰镇矿泉水，似乎连空气都散发着凉爽。校园里大树光影如盖，光影斑驳。室内空调温度刚刚好……一段静谧的晚间时光。感慨，日子难免营蝇，却不想亏待自己。阳光透进来，光影落在墙上，光线一条条清晰到能够看见空中飘浮的尘粒……喜欢这样的氛围，看了很久。夏天，还不错的吧！夏花渐渐绚烂，晨光暮色中的云悄悄丰满，盘子中的水果开始丰富多彩了……
