日期：2020.9.3
关于犯错，让孩子在错误里多待一会儿，让孩子体验一下犯错给自己带来的负面结果，由此引导孩子理解行为的因果关系，分析自己的错误，主动发现改正行为的方法和途径，避免以后再犯同样的错误。
成功存在“有效”和“无效”的结果。
一旦孩子犯错成为事实，犯错所考验的对象就从孩子转向了家长。如果家长应对得好，犯错会成为孩子和父母皆大欢喜的好事，让孩子获益良多。如果家长处理得不好，就可能会发生意料不到的踢猫效应，导致一连串的负面影响，甚至危及孩子的健康和生命。
理性应对孩子犯错是家长面临的最大的教养挑战。
应用：
a.在孩子犯错时尽量保持语气平静和情绪稳定。
b.与孩子讨论问题时，减少或不用挖苦的语言。
c.放手让孩子去试错，只要不影响孩子人生或损害孩子健康的错误。
