“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”
这是中学时候学过苏轼的《记承天寺夜游》，少年不识愁滋味，当初以应试心态学习，没有生活阅历的我记住只是大纲的要求和老师提出的考点，最多是眼前展现一幅夜色如洗的美好景色，至于作者心境、文字内涵都是人云亦云，死记硬背而已。
一篇经典文章，无论长短，必然有其让人内心共鸣之处，不管时代久远，必然有隐含于其中的动人之处。不同的年代，不同的人，不一样的处境，不一样的心，必然有不同的解读。经典不会只有一种理解，相对于应试的标准化，经历了生活磨砺的人，会用每个人独有的体验与作者发生各式各样的微妙碰撞。
就如文中的这一句：怀民亦未寝。五个字就让不同的读者碰撞出不一样的火花。
一、张怀民与苏轼同为被贬黄州的官员，境遇相似、心境相通，他们的友谊没有利益纠葛，没有酒肉应酬，只有“深夜可寻、月色可共”的精神契合。
二、张怀民与苏轼彼此性情深刻了解，两个被贬之人，在同一个月夜，不约而同地被同一种美好所触动，无需事先约定，一个“亦”字道尽“心有灵犀一点通”的知己境界。用现代的话说：“苏轼找张怀民，连微信都不用发，直接上门，因为他知道怀民肯定没睡！”这种默契，让人羡慕。
三、真正的知己，是不需要预约就能共享美好时刻的人，在忙碌的生活，怀民亦未寝这句话根本不是感叹未睡的巧合，而是苏轼赤裸地炫耀自己有一个随时随地想找就找的好朋友。生活中，你们有吗？你们是否还能找到那个愿意与你一起“不睡觉”，只为共享一段美好时光的知己？
四、苏轼寻张怀民，他知道张怀民在等待被寻。同是天涯沦落人，苏轼对朋友细腻的心思，让他感觉到张怀民在承天寺的孤独和苦闷，对他彻夜难眠的现实感同身受，于是乎以好月色为借口来陪着他共渡漫漫长夜，用大大咧咧的行为来完成对朋友的守护，成为对方的孤寂的“解药”，这就是朋友的价值吧。
应该还有其他的解读吧，短短八十几个字，不同的人读出了不同的层次，苏轼真正想表达是什么不那么重要，重要的是在读的这一刻，你理解了他，他也打动你，那就足够了。经典之所以为经典，应该就是如此吧。学生时代读过的许多文章真是好文章，只是当时读的目的、心态以及稚嫩的人生让我们无法细细品出其中滋味。
再读，或者就能体验出朝花夕拾的真正含义！
