小班是培养幼儿常规的关键期，《幼儿园指导纲要指出》：“建立良好的常规，减少不必要的管理行为，逐步培养幼儿的自律”。在幼儿园工作当中，保育工作和教育工作同样重要。因天气逐渐转凉，为了更好的照顾好孩子，保育工作也多了一些要注意的问题。
注意教室通风情况。开窗能够通过空气对流，降低室内空气中的污染物。但是要注意开关窗户的时间。在早上去的时候来到班里先关紫外线等再开窗进行通风，在孩子户外的时候再次进行通风，每次时间不少于三十分钟。减少室内的细菌、病毒，降低患病几率。需要注意一旦孩子即将进入活动室就要提前将窗户关上，避免孩子户外运动回来，感冒着凉。
在指导幼儿洗手的时候注意提示幼儿将袖子挽起来，并不是老师老师说一句话就行了，有的幼儿穿的较厚，自己卷不动，或者有的孩子将袖子撸上去了但是也没到位，这样洗手的时候也容易湿袖子。还有的孩子将袖子撸的过高，漏出了整个胳膊，这样也是容易感冒的，所以在进行保育工作的时候我会交给幼儿挽袖子的方法，将袖子一节节卷起来，在肘关节下方，有穿着较厚的小朋友互相帮忙。
因季节原因，在指导幼儿擦手的时候也要注意将毛巾打开，把整个手放进去，手心手背都擦干，不能草草了事。
教室里也有护手霜，在日常活动发现幼儿手较粗糙的在洗手后帮助孩子涂护手霜。不仅如此，在每次户外活动前，都要让每个孩子塞肚皮，涂护手霜。在塞肚皮的时候配合主班老师，指导能力强的孩子自己塞衣服，帮助能力弱的孩子塞衣服。
在午睡时指导孩子:首先将鞋子脱下，在同一方向摆放整齐，将袜子放在鞋里面，指导孩子拖托上衣和裤子:衣服只剩一件，裤子只留一条，剩下的全都脱掉。指导孩子叠衣服、裤子的方法，放在床尾摆放整齐。
在指导孩子的时候我也会利用小儿歌，帮助幼儿掌握技能例如:
叠衣儿歌“衣服放平准备好，领口朝前对我笑，先关一扇门，再关一扇门，两个衣袖抱一抱，衣领向前弯弯腰”；
漱口歌“手拿小茶杯，喝口清清水，抬起头，闭上嘴，咕噜咕噜吐出水”；
穿裤子儿歌“两只小脚钻呀钻，好像火车钻山洞，呜呜呜——两列火车出来了”。利用生动的儿歌进行各项生活技能的培养。
孩子们在学习儿歌的同时，掌握了叠衣服的技巧。事后我们还把这些儿歌分享给家长，让他们在家中继续配合练习，通过这些谈话活动，还有日常生活中家园合作，孩子们逐步“内化”，学会调整自己的行为，适应集体和社会生活，形成了积极主动的自律意识。
