和之前的作业相比，这一次作业完成的用时很长，且较为吃力。因为这一节课的课容量是很大的，知识点很多，因此在后面分支的绘制过程当中，我修改的比较多，甚至出现了错漏，以及画多的情况。
一开始我没有想好整个版面，中心图绘制过大，导致分支的部分留白较少，因此又重新画了一张。而在后面的绘制过程中出现了，二级分支画漏，直接画到了三级分支的情况。在画的过程中也比较心急，因此没有数清楚后面的小分支的数量，出现了画多的情况。
图片发自简书App
从本次作业反映出我需要努力加强的地方还有很多，包括对于小图标的选择，对于整个版面的设计以及分支的线条流畅度等等。
但是通过这几次的作业，给我最大的感触就是，和之前相比，只要是我画过的，并且用图标表示过的内容，我是能够很清晰的记住的，思维导图对于知识的记忆帮助确实非常的大，而且通过今天的听课，使我感受到今天记录听课笔记时的思路比之前清晰很多。
