五一小长假的最后一天，老婆去加班，剩下我跟孩子（女孩，今年13岁，9月将是初一）两人在家。
按照计划，今天孩子的任务是完成昨天数学老师布置的作业，我负责做饭。
午睡前，孩子有些淘气，硬是要和我挤在一起睡，不停在旁边作弄我。我也耐住性子，好说歹说，总算是安静入睡了，期间孩子也不经意说了一句：“我只是想你多陪陪我。”
午睡起来后，孩子自觉的去写作业，大概过了两个小时，走出房间对我说：”我想出去玩，真想摆烂了。”我说：“今天没有外出的计划哦，要不你自己出去在楼下转转吧。”
孩子回答到：“要不我们玩扑克牌吧，然后在家再看一场电影。”我便没有反驳，接受了孩子的请求。
在扑克牌的过程中，有几次我想停下手中的游戏，因为一想到马上进入初中，繁重的学习任务将是她人生第一次挑战。但观察到孩子的情绪有了很大的改观，话到嘴边又都咽了回去。期间孩子又对我说，“其实我不是想玩扑克牌游戏，只是希望你能陪陪我。”
一时间我恍然大悟，孩子是发自内心的希望我们能够真正的陪陪她。开始说想出去，而想到在外出游玩的时候，我们才会陪她，并不是想“摆烂”。
