学校将近50天的长假、书院20天的学习都要结束了。转眼就是2018年的3月1日，3月份一过，一个新年的四分之一就过去了，一去不返。
我对时间从来怀着敬畏，不敢掉以轻心，否则，追悔莫及。
这20天的学习安排，算不上紧张。年前15天，年后5天的连续上课，收获是丰硕的，如果能长此以往，定是更好。可惜，……。
上午上课，安排在电子商厦四楼书吧。我们通读了《中庸》，有些篇章已经要求并达到了背诵。复习了《大学》，串讲《小古文100篇》，所剩下册不多几篇，因时间关系留待开学。篇篇精典，清新润爽，耐人寻味，特别值得学习借鉴。下午在公园后门宣钢小区家里学习《诗经》和《周易》。《诗经》是第二遍通读，对于参加一遍学习的同学是复习、巩固，没有参加过以前学习的同学是熟悉和了解基本资料，比如诗经的篇幅、内容构成、写作手法等。在熟读过程中对一些字、词做大概的讲解，为深入推进做铺垫；《周易》一书如期通读完毕，对重要的知识点做了讲解和要求，同学们达到对整本书的了解的同时，对六十四的卦名烂熟于心，对河书洛图有所了解，还有，……。《周易》，对于我们来说，是从哲学和人生的角度来入门学习，至于将来的走向，看每个孩子的喜好去深入学习和研究。作为四书五经的重要组成，我们先按照计划对著作进行浅层面的学习。对此，我也收获颇丰。教学相长，我和孩子们是彼此的伴读，互相制约，终于是完成了计划。说实在的，没有这样雷打不动的集中集体时间学习，我也未见得能坚持下来。我要求孩子们的同时，也被孩子们裹携着必须学习。回头看看这20天，不负时光，我心满意足。
在保障主要的学习内容同时，我们利用“快来书吧”的优势看了不少书，哪怕是浏览，也收获颇丰。我把书吧的书做了了解，有相当一部分书是我们都买有经济压力，不买又看不到的经典名著。甚至一些绘本，也是让我开了眼界的。比如《西魃天》，我看了以后才知道这本书绝非一本普通的书。还有，以图解文的故事书，甚至书著，是多少人呕心力作，我们有机会品读、陶醉其中，真是享受至极。别说与炮火硝烟中孩子比，也别与连饭都吃不起的孩子比，我们与没有机会来过的孩子比就是幸运的了。感谢书吧小老板的爱心付出。赞赏他年纪轻轻做如此功德的事业。青春、芳华，一个干干净净的人做了一件干干净净的事。
我们的传统文化经典学习，是全民阅读的落实，是更加系统的阅读工程，目标确定、内容确定、时间确定。可以把这件事说成是学习特长，也可以说成是学习的必由之路。洋为中用、古为今用、学以致用，从形势和人生的需要来讲，我们只是起步早了一点，难度大了一点。今年，是我从教二十年，且都是在业余时间。没有谁指点我，也没有谁要求我，仅是作为一个纯粹的读书人的觉悟和担当。能与今天国家的形势、教育的方向一致，是读书智慧的实践。老师，实为导师，我愿意身教言传，让来到我身边的孩子们受益多多。为保障我们学习内容的如期完成，我努力去做的，大家看在眼里，记在心里，帮助我在行动上。我如愿以偿，衷心感谢大家！！！
随着开学，我们新的学习计划开始实施。望大家，跟上节奏。莫让时光付水流，同样的人生几十年，用来做什么，我们给孩子们一个正确的判断、选择，然后坚定不移实施！
这是生活的质量，也是生命的质量。
