为期三天的运动会结束了。
运动会进行了三天,周五上午还要进行班主任观摩活动,而周一的语文课进行了课外阅读交流,这周的语文课算是完全泡汤了。所幸孩子们的语文学习并没有间断。比如学习委员和文娱委员利用早餐前的时间带大家背完了《爱莲说》,还在带大家读《生于忧患,死于安乐》,而且,每天的课外阅读作业一直在坚持。不过遗憾的是仍然有孩子在滥竽充数,这样每天打点小折扣,日积月累下来就只能落后了……
虽然不是很会表达,但敢于上台交流的孩子更多了!
在黑板上留下自己的名字和上周已读好书的书名。
部分好书推荐卡
有错别字哦!虽然还只是三年级,但有的娃黑板字写得还真不错!
有些书只看书名就觉得很不错了!
希望孩子们都能真正爱上阅读!
这周最大的事件就是运动会了!虽然班级还是毫无意外地没有取得好名次,但是孩子们的确有进步!比如上一次运动会,除了男子200米决赛取得了第二名,其他项目全为零!而这次有好几个项目都有突破,比如400米决赛第二名、200米决赛第三名和第六名、垒球女子第五名、男子垒球第四名、男子垒球第六名、跳高男子第五名、跳远女子第四名、跳远男子第六名、4✘100接力赛男子组第二名、4✘100接力赛女子组第六名。另外,今天还意外得知叶泠贝同学的“推广普通话手抄报”,已经作为优秀手抄报作品被学校推荐到教育局了,这对孩子也算是一种鼓励吧!
可爱的运动员们!
眼睛都笑成缝了!
相信自己就是最棒的!
总之,有进步就会有希望!运动员在进步,小观众们也在进步!要是不信,有图有真相!
孩子们都去哪儿了?比赛吃零食、喝水、上厕所去了!
后来带了书,画风开始发生变化!
等待时就看书,比赛时就加油!
所以,唯有阅读才是拯救孩子们浮躁不安的良药!