那时的他

      他刚从初一升初二,由于在上一年学习成绩还算不错,意外地从普通班进到了重点班。班级有七十多人,他的班级序号是74。(按成绩排的)

      他本人也感觉挺意外的,毕竟自己从小到大在学习方面都是不温不火,不能说差,但跟优秀完全是不搭边。不知是哪根筋突然通了,突然有了学习方面的兴趣。尽管这一切建立在严重的偏科之上。语数外依旧相当平庸,但是像是地理、历史、生物和物理化学这些,倒是学得蛮不错。史地生这三科甚至拿过全年级第一。

      在重点班里,他却逐渐发现,曾经在普班名列前茅的自己,在这样的班级里,属实只能感叹:天外有天 人外有人!在这样一个强手如林的班里,他大多时候只有在自己擅长的科目上找回一些自信了。

      上初中的时候,离家略远,中午饭就在学校小饭堂四五块钱买个盒饭。他觉得难吃不想吃,就常去学校外的集市区那片吃。或者吃学校旁边的炒牛肉粿条。不想走一段路到店里面,于是就隔着操场围栏,在那一挥手,店家小哥就拿着打包好的粿条过来,然后给钱拿餐回教室里大快朵颐。在教室还有几个同学。一看他吃着香气浓郁的粿条,就投来羡慕的目光。(那时的人们还挺朴实,物价也真是低。可能因为他们经常吃饭堂的盒饭,的确是味同嚼蜡)

      其实他也是那时开始近视戴眼镜的。(也不知是因为看书看的还是看电视之类)直接原因就是他渐渐发现自己坐在教室靠后的位置,黑板上的板书大部分已经看不清楚了。

      如今他对十几年前的事情印象已是模糊了。但是有两个老师还是较为牢固地卡在脑子里。一男一女。男老师是语文老师,有个外号:杀手。女的是英语老师,也是他初一那时的班主任。语文老师看他偏科严重,多少有点恨铁不成钢。有次考试讲卷看他不在状态,竟暴露“杀手”本色,用力按了一下他的头。但是在他年少的心灵留了一小惊吓。相同原因,女老师也为了他能平衡各科,放学后抓他和其他同学去办公室加练了几次。以往从来不会去找老师问问题的他从那之后甚至都开始主动去问老师问题。(教育很多时候找对方法很是重要呢!)

      总的来说,那时的他,青涩懵懂,不过逐渐走在正确的道路上。多年以后,他再看那时,还是有种莫名傲娇的感觉,可能那时看得到前方的路吧!

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