图片发自简书App
1.打磨自己的语言，不拖泥带水。
2.精心提炼问题，将复杂问题简单化。
3.用心打磨问题，将每个问题问明白。
4.课堂问题要有指向性，发自文本，引向细读，引导思考。
5.问题摆放的要循序渐进，逐层深入，步步提升，遵循问题的逻辑，遵循认知的规律。
【第15期】开学第一周听课的几点思考
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