《劝学诗》中说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”你是不是也一直想着如何把知识转换成财富和魅力？昨晚听了讲座《用知识变现的李笑来是如何读书的》，获益匪浅，特别想结合自己的想法，和大家分享几个打动我的观点。
一念一世界
改变想法，就能改变你的世界。笑来老师举了几个例子，
泛读、精读和速读。泛读本义是指广泛地阅读，现在却经常被理解为一般性阅读，也就是好读书不求甚解，其实是个大大的扭曲。真正的读书一定是要精读的。深入理解是很耗时费力的事情，理解能力和理解速度，只能靠积累，而且还得刻意认真地积累，没有什么别的办法。现在有很多人追求速读，也就是一目十行的本领，但就算你学会了眼脑直映法等提升阅读的速度，关键还是要大脑这个CPU的处理够快。
努力和坚持是不应当存在的概念。只有当一件事情是你不愿意做的你不习惯的，你才需要努力和坚持。就好像没有人会说自己要努力吃饭和坚持睡觉一样，当你真的对读书非常热爱时，就不需要用努力和坚持来耗费你的意志力。自从我决定早起一个小时起来写作后，我会自然地早一个多小时醒来。果然每天早上叫醒你的不是闹钟，而是梦想！
寻找做事情的意义。李笑来老师在得到上开通了《通往财富自由之路》专栏，不是为了赚钱的目的（他已经实现财富自由了），而是为了公益，捐助大学生学习计算机课程，所以他的动力十足。我记得我的一个同事也是这样的，当年他拿着家里的钱去英国念书，就算了一笔账：一年学费生活费20万，一年1000个课时，那么一节课要花200元，而家人一小时都赚不到200元！所以他才从26个英文字母都认不全的人变得特别认真勤奋。
读书的四个阶段和三个境界
李笑来老师分享了自己的读书历程。第一个阶段：漫无目的，什么书都看。第二个阶段：有选择的挑书。兴趣主要在非虚构类书籍、英文原版、心理学、经济学、策略学和脑科学。第三个阶段：书少了，专看学术文献。第四个阶段：检索阅读。把需要的资源先收集起来，按需取用。第五个阶段：回归什么都看。总的来说就是从泛读到精读再到泛读的过程。
在思想上，笑来老师也经过了从全盘接受-部分接受-不能接受的部分也多想想的三个境界。而且他认为其实前两者没有太大差别。任何书都有你不应当接受的地方，我们应该有本事在任何地方都学到我们应当学到的东西。
要认清现实并思考未来，并寻找有繁殖能力的知识。在选择书籍时，向别人索要书单是使你的挑书能力逐步退步直至为0的最有效方法！这点我感触很深。现在我做主题阅读时会自己去豆瓣搜索相关的书籍。6分以下一般不考虑，但其他的我都会看看，根据大家的点评了解书本的大致内容，避免自己失去意外获得好运的机会。
升级自己的阅读操作系统
读书的目的就是要改变生活。改变生活中最直接有效的方法就是习得新的技能。很期待下次听李笑来老师仔细分享一下是怎么通过读书学会游泳的。
一本书，只要必要，即使是读不懂，也要读完。世界上真正有用的知识不是线性的，而是递归的。也就是说，有时候我们需要用后面学到的知识去理解前面的内容。当我在学法语时，一开始很多句子老师都不会解释，而是说“大家记住就可以了”，等学到后面的语法才明白Je m'appelle是个什么意思。
最好的积累阅读的方法就是写作，也就是像作者一样阅读。遇到好文章时要只字不差地阅读才能汲取养分，不会写作的人阅读的快感都较低。
要让读书做到融会贯通。经常问自己：这个道理还能用到什么地方去呢？从物理上学到的逃逸速度，就能引申到财富上来：赚钱速度要快，才能摆脱生活的束缚。实现财务自由的人，一定是把先把自己的鹅养大，才能只靠鹅下的金蛋过生活，而且不需要把鹅杀了。
本次分享实在是干货满满，有兴趣的同学可以去朝夕日历寻找回放哦！
