带着睡衣朦胧,早早地爬起来,到达这所许多学子都向往的学校,开始了研一的第一天见习。
前两节,我挑选了一个初二的老师来听课,老师讲的是将军饮马的问题,特别喜欢老师叫学生们:亲爱的孩子们。
课上,学生思维活跃,频繁举手发言自己的想法。,他们一题多解多角度思考很让我佩服。
课下,孩子们还沉迷于黑板上的逻辑思维,那是他们各个小组成员提出来的解题思维方向
相比与我在某个中职代高二课的学生,这里的孩子更热爱数学,更愿意主动学习数学。我一直很好奇,人的潜能本来是无限的,大部分人的智力都无太大差别,为何比较出名的学校的孩子整体上会是比其它学校孩子学习能力好呢?到底是生源的问题还是教师的教学问题亦或是大环境下的氛围问题呢?