英国伦敦大学学院神经科学家分析认为：与儿童有所不同，青少年能够权衡自身行为的好坏利弊，但他们更关注这些行为能否给自己带来快乐和刺激，而不是安全与否。
正因为如此，孩子从乖乖只知道学习变得更为追逐自我的快乐和刺激，这样的转变对家长来说是倍感焦虑的麻烦期，但这又恰恰是孩子成长的关键期。之前对于孩子的疏忽可能存在的问题，在这个时期如果方法得当其实都可以补救。想想是不是很兴奋孩子迎来了成长与重塑的关键期。
从心理机构咨询案例的统计来看，14岁的孩子逆反心理最为突出，这就是我们常说的14岁现象。
让我们以14岁孩子为例来了解青春期孩子的六种心理特征
第一，自我感觉“长大了”，表现自我的意识增强
第二，不成熟，讲歪理
第三，过于自信形成自负心理
第四，意志薄弱，适应性差，承受压力的心理空洞出现
第五，出现消沉、颓废、麻木、情感冷漠等不正常情感
第六，出现暴躁、报复、易激动、寻求刺激等现象
这些特征又是什么原因造成的呢？首先是成长期的家庭教育、生理原因还有环境中的影响。
当了解了孩子青春期的特征之后，我们也会变得对孩子更多的理解与包容，另外我们能够影响孩子的时间其实很有限了，需要好好珍惜。让我们耐心陪伴孩子过度为更好的自己。具体要如何做呢，下次分享。
