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书目：《见识》

第1章，幸福是目的，成功是手段。

幸福的本源只有两个，基因的传承和影响力。

与影响圈相关的语句则多半体现了这个人的品德修养，例如“我可以更耐心、更明智、更体贴。积极的做法应该是“由内而外”的改变，即先改变个人行为，让自己更充实，更具创造力，然后再去施加影响，改变环境。人人都应该对自己的人生负责，应该为自己营造有利环境，而不是坐等好运或噩运的降临。

婚姻出现裂痕的时候，只顾着揭发对方的过错不但于事无补，而且这种强调“错不在我”的做法本身就证明了你是个连自己都无法保护的受害者，自然更谈不上影响对方。不断的指责不但无法使人改过迁善，反而会令人恼羞成怒。

真正有效的策略应从自身能控制的方面着手，也就是先改进自己的缺点，努力成为模范妻子或丈夫，给予对方无条件的爱与支持。我们当然也盼望能感受这份苦心，进而改善自己的行为。不过对方的反应如何，并非重点所在。

除了好丈夫、好妻子，我们何妨试着做个好学生或好职员。如果遇上实在无能为力的状况，保持乐观进取的心情仍然是上上策，不管快乐或不快乐，同样积极主动。有些事物不是人力所能控制，比方说天气，但我们仍可保持内心或外在环境的愉悦气氛。对力所不能及之事处之泰然，对能够掌握之事则全力以赴。

在我们有限的生命中，如果能将遗传的信息传递下去，再将创造出的信息流传下去，我们的生命就已经相当完美了。

第2章，人生需要做减法。

第1点：少一些选择，多聚焦，会让我们更幸福更成功。

第2点：人生不仅要做人，也要做诗。机器无法取代的，一个是艺术的创造力和想象力，另一个是梦想和浪漫的情怀。

第3点：我们应该把目标放长远一点，转换思维方式，致力于捡西瓜。

回到人幸福的来源，除了前文讲到基因的传承和成就的影响力之外，还有三个具体的维度。

第1个维度是爱情和婚姻

第2个维度是对未来的期望。

第3个维度是生活的态度。

第4点：生也有涯，知也无涯。这一小节给我一个重要的启发，就是，我们的时间是有限的，我们不可能什么事情都要做，所以必须要有所舍弃，顺其自然。我们需要跳出原有的思维方式去少做事，一个人不能够把每一件事情做好，我们应该用更多的精力去做更少的事情，而不是让自己更忙碌。这就是做减法。

少做事，其实就是集中精力做好一件事。

最后一点，我们一定比18世纪的人过得更好吗？

我们自己要记住，幸福生活才是根本，其他都不过是达成这个目的的手段而已，今天的人并不用担心物质的匮乏，如果我们能够在每天出门时想到责任、荣誉、从容、优雅、镇定这10个字就能过的比18世纪的贵族更好。

第3章，谈谈见识。

很多时候成败与否取决于见识的高低，而不是自己简单的努力。

第1点，我们和天才相差有多远，文中举了爱因斯坦的大脑，到底与常人有什么不同的例子？虽然科学家们进行了研究，但是没有得出确切的结论，但是，作者给出了爱因斯坦和常人最大的不同，有三个。

首先，爱因斯坦善于提出问题。

其次，爱因斯坦善于做白日梦，脑子不受约束的胡思乱想，各种场景，然后总结规律。

最后，爱因斯坦是一个非常有恒心的人，他对自己的观点非常执着，并且愿意为寻找出答案花上一辈子的时间。

天才必有过人之处，但我们和他们之间的差异可能不是生理上的差距，而是在其他方面，比如认识上、见识上、勇气上或方法上。

第2点 玻璃心和起跑线，一个人即使赢在了起跑线，成功也要靠自己长期的努力。但现实是我们由于强调起跑线的重要性，很多家长和老师告诉孩子一招落后永远落后，导致孩子的心变得很脆弱，成了玻璃心。但实际上，我们要有一颗强大的心脏，就算没有赢在起跑线，就算跌倒，也要不断地爬起来一边跑，一边欣赏路旁的风景。

第3点 缺乏见识，缺乏爱，缺乏规矩，是比缺钱更可怕的事情。没有钱有一辈子的机会能够获得，但缺乏这三样东西，后天再获得的难度就非常大了。所以有了这种意识，父母应该，在见识、爱和规矩上培养好孩子。

第4点 很多时候成败与否取决于见识的高低，而不是自己简单的努力，见识的高低则取决于我们的环境。我们常讲“名师出高徒”，要与比自己好的人为伍，实际上就是为了提高我们的见识。

第3章，讲了阅读的意义。阅读不仅让我们在冷酷无情的科技时代获得喘息，而且重启了大脑深入思考的功能，还是抵抗狭隘、思想控制和舆论支配的方式。Study as if you were to live forever， live as if you were to die tomorrow。这句话翻译成中文应该是终身学习，向死而生。

以上就是前三章的导读。

#​刻意练习​

请结合前三章内容，谈谈对自己感悟最深的三点内容，以及自己将要采取的行动。