《猫叔定位课(进化版)》

昨晚很遗没有来得及去直播现场,好在简简发来了逐字稿,在睡前阅读了猫叔的分享,今早上班的路上又听了音频。

经过沉淀与思考我的清单如下:

1.使命,愿景,价值观

使命:为了成就更好的自己,为家人提供更幸福的生活,为当前初中英语教育注入新的能量!

愿景:视觉笔记与思维导图结合,新旧观念碰撞,与10年教学经验反思的整理,汇编成册,指导千万一线初中英语教师。

价值观:想到就践行,不怕重复修改;学到就去用,不怕出错;参与其中就做到极致!

目前想做且刚着手的内容,不过我也想听取猫叔意见:

多看成功企业的使命愿景与价值观,启发自己。

从榜样的身上找到自己坚定且愿意执行的东西,变成自己价值观的一部分。

多写作,多分享与人沟通推销自己!

2.我的专属道具

目前我想确定为英语阅读课的教授。

因为在县里我的几次授课都是阅读,也树立了典型,我想继续走下去并加入更多自己的元素。

3.分享

我分享的内容主要是十年教学中的坑与成就,这些都是我的经历,别人无法复制。

同时材料的整理我会立求新颖易懂,可操作性强,成为一部初入英语教学小白的必备教科书。

4.如何写自己的经历

开始+结果--经过--干货

人都是懒惰的,耐心与注意力稀缺,所以我们要提前做好准备吸引他人。

首先我会说自己任教十年,然后说目前获得的荣誉与成就。

而后是自己这些年走的路与掉的坑。

最后我就会列出几项吸引人的话题:

父母不会英语如何辅导孩子?

如何测评能够看出孩子哪部分内容不扎实?

作文不会写怎么办?

阅读生词查不查?

解决了这几个问题后我就会把整理成册的书拿出来,告诉大家里面满满的干货与指导,同时分为家长版,教师版与学生版。

5.搭建智囊团

在牛人群中找同行或与我所做之事相关的老铁,或是一起合作默契的牛人。同时下载在行咨询相关事宜。

6.询问行家专业问题后还应问哪些问题?

问对方是如何做到的

还有什么建议

能推荐给自己一些学习资料吗

准备多约见像您这样的牛人,老师有推荐吗?

老师,我能为您做些什么吗?

发自内心感恩帮助,极致利他!

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