又到了上体育课的时间，我们拿起了跳绳。就往楼下跑，现在的跳绳跟以前的跳绳不一样了，现在比以前跳的不好，因为以前我们跳绳是全校第一名。所以我们都有些骄傲啦！所以老师这一节体育课给我们测一分钟跳绳。我来讲一下我们全班跳绳跳的最好的一个。
在还没开始之前，他的双手紧紧的握住绳的把头。双腿站的直直的，好像很有信心能跳个200多个的。他跳绳不像我，我跳绳是看着看那的笑的。他跳绳反给我，相反他跳绳是沉着冷静。所以他跳绳才比我好。
老师大声的喊着“预备开始。”他开始飞快的跳了起来。一脚上一脚下的，在那跳着像一只兔子在街上蹦跶着溜达着。最先开始。它是轻盈的，像一个弹簧一样。跳的很高很高，然后呢？他开始变得脸通红了一点儿。小嘴眯起来了。然后他在跳着跳着。只见他嘴里嘟囔着什么，好像要说什么话似的。最后只剩小十秒钟啦！他开始加快速度。现在已经顾不得管段不断了，只要能加速，最后一秒就能变成200多下。果然奇迹出现了。他在最后的三四秒钟超过了200下，最后他得了210几下。同学们都很高兴。他们不是为自己高兴，而是为我们班有个高手而高兴。
我们班有的人看书。他是很不耐烦的看书。一看到别人叫他玩，他立马把书扔到了一边儿，立马跟那个人玩。
但是真正爱看书的人呢，那是会看一个半小时或者半个小时或者一个小时，而不像那些不爱看书的人。看十分钟就不想看了，哪怕看两分钟人家就不想看了。 我都不知道我是爱看书呢，还是不爱看书的。正只要我一拿起书别人叫我我都听不见，因为我已经沉醉在书里了。我已经废寝忘食，连吃饭都已经忘了，都不知道啊自己在干嘛了？但是啊，比我还爱看书的人呢，他是一拿起书。别人叫他他是听不见。一天就只承兑在书里。就不知道吃饭不知道睡觉了。他已经对书着迷了，看着书笑着。他把书放在自己手里。这就可以是个典子。因为手里拿着是一个重要的书，是一个自己喜欢的书。老师都说书里有黄金屋。这就运用了“读书破万卷，下笔如有神。”这句话。看一本好书才是我们小学生真正的目的。因为书里都有我们小学生该学的东西，而不像那些故事类的。冒险类的那些对我们根本就没有用，我们应该看一些伟大英雄人物。古时候，那样的书。或者还可以看感动自己的书。
有的人看书很认真，但有的人看书根本就不认真，你这不都说过了。这是为什么呢？因为那个认真看书的人，是因为人家有积极向上的那颗心，但不爱看书的那个人，人家就没有那颗积极上的心，或者是一个人看书慢和一个人看书快。这也是有区分的。一个人看书快是因为人家有读书的方法，一个人看书慢是人家就是一字一句的，真的快读着。根本就没有阅读的目的。所以我们要学有阅读目的的人，将我们才能走向成功之路。才能提高自己。
