虽然这个标题很重口味,但是,我想了下,真的是只是想了下,所以应该有更加好的(这个思考标题的过程就是一个进步的过程,更新了认识)。因为努力暂时给我的感觉就是在使劲用力,跟使劲有关的又很形象的,所以我想到了这个,又分成便秘型,过渡型和流畅型。
就像核聚老师关于努力的最新的一篇文章里说到,努力是分层次的,使劲的和不使劲的。
刚开始的我这么是死磕的,死磕着写中文字,刚开始用抄写的方法是用英文写的,但是中文笔画太多了,少了个点都不是那个字,所以写的我心烦意乱,烦的是句子太长,乱的是我能坚持吗?
我写了,也不是很多。
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但是,抄着抄着默着默着,就开始享受了,我不在去担心字写得难看,写得歪,能不能坚持,犯困等等……所以我无数次告诉自己,核聚老师说过,真的困倒头就睡了,我还没那种程度吧!那就认真写多一个字,加油!下个字写得好看点就进步了,现在还在写着下一个字就是在坚持啊!很棒!又进步了!更上“一层楼”了!就像个溺爱孩子的母亲,考了一分,也表扬:一百分!很棒!(我亲戚中真有这样的母亲,不是我夸张,荒谬搞笑但是还真的用得上)
我都不知道对自己说了多少次这种话。
现在我感觉,就是感觉,拿不出证据的情况下觉得自己好像不是便秘型的了,能开始享受写字和流畅默写的感觉。
在专插本的过程中,我感觉又到回高三的感觉,老师说过,说不来的一件事的过程是糊涂的,所以,我在高三的学习就是糊涂的,所以失败(那时我的目标只是本科)。而现在又有了具体目标的时候了,还值得去努力。但是不一样的是,我去思考学习的意义和各种学习方法,并且找到了,那就是进步,踏踏实实的进步。
真的希望并且在不到三个月的复习时间里成为当中的流畅型!