思维导图应用于学习，可以帮助提升学习成绩，这一点，毋庸置疑，今天我就来谈一谈，怎样用思维导图帮助小学生学习数学。
首先，我们可以用英式思维导图，帮助我们梳理数学知识点。我们以乘法的初步认识为例，讲一讲怎样用英式思维导图梳理知识点。我们梳理知识点会从why，what ，how三个维度进行梳理。
为什么要学乘法？学乘法的目的是什么呢？是因为我们在求总数时会遇到多个相同加数相加的情况，如果用加法算，就非常的复杂，计算也比较麻烦，也容易出错。
这时就需要引入一种新的运算，那就是乘法，乘法是加法的简便运算。
具体的步骤是什么呢？第1步，找到相同加数，第2步，把加号斜着写就变成了乘号。第3步，数相同加数的个数。
小学生通过这样的梳理，知识脉络就变得非常清晰。
除了用英式思维导图，帮助我们整理每个知识点以外，我们还可以用美式思维导图帮助学习。比如，我们学习了乘法以后还可以用双气泡图对比乘法和加法，找出它们的相同点和不同点，加深新旧知识之间的联接。双气泡图，在小学数学学习应用非常广泛，它可以帮助我们对比两个易混淆易错知识点。比如小学生在刚学习两位数时，对43和34像这样个位和十位相反的数，他们很容易混淆，如果用双气泡图进行对比以后，他们就分辨得比较清楚。再比如长方体和正方体是这两个知识点，如果我们用一般的学习方法是无法很清晰的指出它们的相同点和不同点，而且还特别容易记混，如果用双气泡图，进行对比，就能够很清晰的记住它们的特点，在做题时也能够很清楚的判断，同时还为后续学习做准备，比如为什么它们的体积长方体=长X宽X高，正方体=棱长ⅹ棱长X棱长。
我们还可以用括号图整理每个单元的知识，达到数学学习见树又见林，培养孩子的归纳和整理的能力。在解决问题和做计算题时流程图功能也特别强大。比如在学习三位数的加减法时我们就可以利用流程图，让学生很清晰的知道自己每一步要做什么？要注意哪些问题，从而减少计算失误。当学生数学学习。出现问题时，我们还可以用复流程图来对同学们的错因进行分析。比如在计算小数加减法失误时，我们就可以用附流程图进行错因分析找到错误的原因，从而找到解决问题的方案，从而减少计算失误。数学学习一定少不了功能强大的桥型图。在解决问题时用，桥型图整理数学信息，特别方便。比如一年级的孩子在解决问题时，一开始他们无法找到关键信息，就很容易出错，如果用桥型图把题里所有的数学信息都进行梳理形图，这样他们就能直观的找到关键信息，从而正确的解答。同时桥型图也能帮助他们检查自己的解题方法是否正确，这一点很关键，让孩子们从小学会反思自己的思路，对自己的解题方法作出判断，这一点尤为重要，可以培养孩子的综合思维能力。
总而言之。，思维导图助力小学数学学习，让你的数学学习变得无比轻松。
