开学这么久，4号写了篇文章才知道简书升级，所以一直保存在私密文章中，今天终于解放了。从去年写日记，我一直时不时总结孩子的情况。若是不记录下，凭记忆以后真的记不起具体的发生的一些事情。
一个月下来，我们班家长和老师之间关系和谐亲密，一切积极向上。作业从去年一个劲写现在更多的是阅读。其实是孩子本身记生字生词能力也提高了，没必要一放学写三遍字三遍词，这可是个大功夫，关键写完浪费了时间，小脑袋瓜未必记得。说真的去年的一年里，学校统一买的课外阅读书，一本也未完成，根本原因是没有时间，也许学习优秀的孩子有时间吧，这一个月里，悦悦同学这个不太热爱阅读的孩子已经读完四本。我看着她的表现我很欣慰。
我认为读书是跟智者学习，儿童读物里面内容多为想象的故事，小狗小猫之类，其实这样孩子理解起来更简单更有趣。像是看动画片一样。
这个月学习能力进步不大，有一天中午数学的直角认识这一篇。半张的随堂练习题，几乎全错，一下把我气坏了，暑假里已经做过很多题，在做之前，我还说这个也就10分钟，保证能全对，结果全错，一个三角板0个直角，这样的也错了。不看题目的错了，属于不认真，似乎学习态度上依然懒散，第一不想做，第二不认真做，第三不会做。所以错错错。
暑假里人家都说去辅导班，我说不去，学不会又不退钱，谁能教会她，谁能教会学习态度。我们在家学习机上学习了一暑假。一年级十遍二十遍一个概念问题记不住，回回重复，回回错。错到我崩溃。很是希望二年级态度好点。
放了学依然不喊不去写作业，似乎呢也有点进步。那得高兴的时候。我这个拐杖似乎用的力气还是很大，有一天晚上来了个办业务的，结果我八点多才给孩子抄数学题，然后我去吃饭，回来就忘了原来还有写口诀。
还有一大进步，呵呵，以前门口接孩子，现在在广场东门接，一下从不舍的让她自己过马路，一下放手这么远，我说行，她就行，希望学习上这么一下子让妈妈放心放手就好了。
