本文的灵感来源于《读懂一本书：樊登读书法》，作者是樊登，樊登读书的创始人。
这本书与市面上那些教人“快速阅读”的书籍不同，《读懂一本书：樊登读书法》实实在在地给出了实用的建议。根据科学说法，正常人的阅读速度是500~700之间，再快记忆就会出问题，倘若记不住，书不是看完，仅是翻完。对于真正想获取知识的人来说，把一本书翻完就结束，不会是想要的结果。
——读书得有主动性和针对性
主动性不难理解，但凡是个十分被动的人，通常只能达到平庸的水平，很多机会都会悄悄溜走。很多人的差距，就在于休息时间主动学习而拉开的。初等教育和高等教育的区别是什么？就是被动学习和主动学习的区别，被动学到的知识往往不进脑不是吗？或者说效率要低一些。很多高考完的学生，其实和文盲差距并不大，曾学过什么不代表能实际运用到什么。主动去读书，能发现更辽阔的世界，更好地激发人体潜在的求知欲。
同一本书每个人的针对性不同，有的人看重这部分，有的人看重那部分，针对什么，去收获什么。
读书可以提升“反脆弱”的能力，知识储备库也就是你的弹药仓库。脆弱指容易在风险中受到损伤，反脆弱则指在风险（受伤）中收益，即以备不时之需的能力。
——高效的沉浸式学习方式是讲书
讲书是费曼学习法的体现，有没有记牢一本书的重要内容，只需要自己给别人讲一遍就知道了。讲书之前，得搞清楚这本书的架构，开篇应该讲什么？里面最感人的故事是什么？以及最有价值的点在哪里？
与沉浸式学习相对的是观光式学习，也就是看完就过去了，至于记住多少知识，完全处于一种不重视的状态。倘若不喜欢讲书，可以尝试寻找其他的方法，重点要进入“沉浸式”学习状态。
——理解力的池子有多大，就能读懂多难的书
之所以觉得有些书难读，大概率是因为知识储备还不够，书中的概念从未接触过。不过别担心，读不懂是暂时的，随着时间推移，知识储备增加，再回过来读曾经难啃的书，会有意想不到的收获。书中列举了七类知识，这些方面的知识越充足，越能读懂那些高难度的书。
分别是：经济学知识、心理学知识、国学常识、管理学知识、逻辑学知识、哲学知识、人生经验。
解释世界规律的不只是物理学，别忘了我们是人类，人类的种种行为出于什么动机，在经济学和心理学当中是能找到答案的。多了解一门领域，你看待事情就多了一个维度，能想到更多种可能。为什么有些人想问题那么简单？
“我可能不会想的你那么周到。”
说到底还是知识储备少了。
除了以上三个读书的建议，作者在书中还列举了一些对读书的误解，这里笔者分享一条出来。
这个误解，实在太普遍了，所以笔者不得不提一下。
——关于读书，自己读的效果最好？
其实并不然。光是苦涩的高难度书籍，就有千千万万，再厉害的人也会有知识盲区。大多数人很可能一辈子不会去碰多少本高难度书籍，更别提自己读的效果好不好了。专家解读的书籍，是可以放心去看的，这个过程你不会停止思考，你的大脑依然在不停地运转。
总结一下，读懂书籍的建议有三点：
1.要有主动性和针对性；
2.通过讲书的方式达到沉浸式学习
3.扩展知识面，才能读懂更多的书
