教师真是个自带光环的职业

对于很多教育者来说，只要能改变学生的命运，一切工作中的艰辛都是值得的。

他们几乎没有自己的业余娱乐时间，繁重的课业负担与微薄的工资让他们的压力与日俱增，可他们依然觉得自己所做的工作具有非凡的价值。

然而根据美国教育部的报告显示，在2003～2004年之间改行不再做教师的这些人中间，有22%成为了创业者截止到现在，这个趋势不降反增，大量的教育领域从业人员从原来的岗位脱离出来成一名创业者，并且有不少已经取得了相当璀璨的商场战绩。

那么弃师从商的人中有成功的案例吗？

我有国许多商业大佬中就有几位曾为人师他们在教书期间养成了一些优秀的习惯和品质，这些是其他创业起步者所难以具备的。

俞敏洪（新东方教育科技集团董事长）

俞敏洪曾经在北京大学教了6年书

他现在也经常说他最想做的还是老师：到现在为止我还是老师真正让我选身份的话，我想企业家的身份仍是放在第二位的。

教师出身的俞敏洪下海后渐渐显露出他的经商才能，靠着当时口才与知识的积累，打下了自己的江山。

段永基（四通集团公司董事长）

有中关村村长之称的段永基有两个头衔，一个是民营高科技企业四通集团董事长，另一个是中关村科技发展股份有限公司总裁。

如今的霸道总裁，曾经在北京176中学当了8年的中学教师，直到1978年十一届三中全会的春风吹进校园，段永基才被这股暖风刮出了校园段永基在中关村不断提出新概念而且亲历实现之，成为别人的榜样。

郭广昌（复星集团董事长）

郭广昌是一个稳健谨慎的决策者，这与他大学教师的经历，尤其是哲学系的背景多少有点关联他曾在复旦大学任教三年，这使得他的资本运作理念似乎也透着三分哲学味。

当集团快速扩张之后，郭广昌的个人财富也跟着膨胀，在这一点上，这位前大学教师展现出与众不同的态度，我不入地狱，谁入地狱从医药到地产，郭广昌举着复星的旗帜，一路高歌猛进。

孙为民（苏宁电器有限公司副董事长）

孙为民在成为苏宁电器股份有限公司副董事长之前，曾在南京理工大学当了10年老师，其间，孙为民像杂家一样，教过很多种课程。

一个偶然机会，孙为民和空调业结缘，后又认识了苏宁电器董事长张近东，自此开始了在苏宁的征战岁月孙为民态度温和衣着整齐有绅士风度，喜怒哀乐不形于色，好像任何时候，他都在静静地用金边眼镜后那双深邃的眼睛，洞察着身边的一切。

马云（阿里巴巴集团董事局主席）

马云在创业前曾在杭州电子科技大学当了7年英语老师在大学里任教时，讲台上的马云总是充满激情，让台下的人热血沸腾，并顺着他的方向思考马云今天为业界称道的绝佳口才，正是在那段激情表演的岁月中练就的。

1995年，30岁的马云凭着出色的工作表现被评为杭州10大杰出青年教师然而，在那个知识分子急需重新证明自身价值的年代，马云放弃了教师的坦途，随着当时的下海大潮往一个全新的方向走去。

为什么许多老师都会在自己的职业生涯的中后期转行，选择在商场上做一名创业新兵？

创业这可不是一件小事啊。

成立一家公司除了要在前期了解核名验资营业执照与税务登记等公司注册业务办理流程，还需要对收购转让，资质审批与融资投资，乃至政策风向与金融规律了如指掌尽管教师这个职业在讲台上自带光环，可要是换了战场还能够应付自如吗？

面对这些挑战，他们做此决定可不是一时头脑发热。

虽然我们称他们为创业新兵，然而这些新兵蛋子对于创业这件事可不是一无所知不但如此，他们往往还拥有着相当独特的资本不管是人脉人才还是个人的素养，教书育人的生涯都为这些老学究的后期创业做了相当充分的原始积累

我们先来看一下这些资本分别是什么：

1.首先说门下才俊

2.其次是行业资源与人脉

3.再次是人格魅力（教师真是一个自带光环的职业）

4.然后是品质与能力

5.最后是愿景

    感想：似乎，近1年，才真正理解，这个行业的价值所在，以及自己所在行业、岗位的意义所在。以前总以工资的多少去衡量收益，比如，就发这点钱，还去健身？学习？养生？开玩笑吧！现在想想真是浅薄得很！其实，回想以前，莫不是错过了很多潜在的学习机会，辜负了这么好的学习环境，这让我想起了，穿越现代“管仲”，有一种改变事物趋势的独特能力，“变不利为有利”，辅佐齐桓公完成争霸大业。

    静下来认真思考，自从毕业后，教育这个行业确实让我收益颇多，不得不承认思考能力是一切。首先，从事这样的工作，从客观上来讲有了持续不断学习的能力，不断的接受新知识，输出，重复更新，再输出；多次打磨锤炼自己。其次，时间上的闲暇，让我有更多的思考学习空间，不必为了生活斗争的同时，还要挤出休息时间去做自己感兴趣的事，我承认，不管从事何种行业，“时间”很宝贵。

    自从上讲台以来，我找到了意义所在，自己假设了下，如果有企业承诺给予我高于现在10倍的工资，我会不会选择跳槽（现在还没有这种能力(>﹏<)），我想，我应该不会。其一，综合我自身的学历经验，很难会同等的行业机会；其二，受众不同，除了教育行业，没有集体受教的环境，例如薛兆丰老师去给烤串的业主讲经济学，他会听吗？其三，我喜欢，有钱难买我喜欢，也就是说找准定位，学会做选择。

    不得不说，人的一生重要的选择没几个，考大学，选行业，选伴侣，投资。观察每一个人现在的处境，富有，贫穷，幸福，不幸，无不是自己的选择所造成（被逼无奈，没有选择，也是你做出的选择）。然而。作对的选择，就要有高认知，要提升认知，就要不断的学习，并且跨领域的学习。只有站在高处，才可以真正理解，高维打低维的快感！