家,是温馨、完全的港湾,所以家庭里多的是舒适、随意,不会有太多的繁文缛节,在教育孩子或者和孩子理论的时候,更不太注重表面文章,只讲究内在的爱,以及对未来的期盼。
作为父母很少会想到,对于孩子来说,有时候一点庄重,一点仪式感却能抵过千言万语的道理和教诲。
就如同奥运赛场上,登上领奖台,升起国旗,奏响国歌的那一刻,那种隆重庄严的仪式令人震撼,让人感动流泪,内心波澜起伏思绪万千,随之而来的是无限的自豪与畅想,那一刻总是豪情满怀、慷慨激昂。
这是仪式感映入一个人的内心世界,同样,在教育孩子的时候,当父母要给予孩子肯定和鼓励的时候,不妨注入一些仪式感的因素,以此触动孩子的内心世界。
增添仪式感自然要求父母不能太随意地处理孩子的事情,
1、固定一个谈话的时间和环境
平时和孩子聊天,以舒适、自然,随心所欲的形式,可以增加亲子感情和互动性,也利于交流和沟通。但在一段时间内,比如一个星期里某个固定时间,安排一次颇为正式的谈话,地点可以在书桌旁,也可以到小区散步,或者其他比较安静的环境。
日常和孩子聊天、谈话可以天马行空,想说什么就说什么,在正式谈话中,则是对这一段学习生活的总结,或者对某一件事,某一个话题,和孩子进行充分的对话。
固定的时间,正式的谈话,目的在于让他重视,同时告诉他爸爸妈妈在关注你,爱护你。
2、珍惜孩子获得的成绩
这里说的成绩,不是指试卷上、成绩单上的多少分,而是孩子与自己相比的进步。分数上的进步,是相对于自己过往的成绩,关键不是分数的绝对值,而是它的进步。自己成绩的提高,离不开自己的努力,这是最为值得称赞的地方。
针对分数,对比之下着重提示孩子努力的成果,互相击个掌,拍拍他的小肩膀,这就是一种正式的“鼓励”,它的作用远远超过“不错,有进步,下次还可以考得更好!”
3、郑重其事
当下,孩子大多会参加一些兴趣班,有乐器、舞蹈、唱歌、各类运动项目。
他在项目比赛中获得的荣誉和证书,当孩子拿回家的时候,不妨和他一起聊聊比赛的过程,说说其间的心得体会,然后帮助孩子把奖章、奖状、证书都归类放在特定的地方。
无论孩子嘴上说多么多么不在意,在他心中可是看得很紧,爸爸妈妈郑重其事的样子,感同身受孩子所思所想,引起共鸣才是他最受用的地方。或许再来一个现场直播式的获奖感言,家庭氛围也是其乐融融的。
4、赋予孩子成就感
例如孩子要表演节目的练习,学习钢琴等乐器的练习曲目,爸爸妈妈不妨成为第一个观众,端坐聆听,以掌声肯定孩子的努力成果。因为正式的氛围,即使是极少的观众也可以平添孩子的成就感。
家庭教育的“身传言教”最好的去处就是让孩子内心有所感悟,唤醒孩子的心理力量,自信、自强的幸福感、满足感是他成长的坚实基础。
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